お子さまの思考力を育むヒントの詰まった実用書

人生で成功をつかむためには

今回紹介する本『群れない。』の著者である塚本亮さんは、現代のコミュニケーションの在り方に対して、次のように述べています。

・SNSという広いようで狭い世界に縛られるより、自分の意識を内面に向けて生きよう。
・素晴らしい未来にするためには、ひとりの時間を作ることが必要不可欠だと認識しよう。
・「つながり」に惑わされなければ、自分らしい生き方ができるようになる。
・群れない。だからこそ人とのつながりが強くなる。

ひとりの時間が未来を決める

さて、著者の塚本さんは、高校時代には偏差値30台、退学寸前の問題児でした。そこから一念発起して、同志社大学経済学部に現役合格。大学卒業後、ケンブリッジ大学大学院で心理学を修めるという経歴をもっています。

塚本さんは、“自分が同志社大学に現役合格できた要因は、周りに合わせて日々をなんとなく過ごすのをやめ、ひとりで自分の心と向き合い、将来の夢や自分の意見を考える習慣をつけたことにある”と述べています。その上で、現代はSNSで常に誰かとつながれるせいか、ひとりの時間が確実に減っていると指摘。現代人はもっと自分の心と向き合う時間が必要であると主張しています。

特に子どもの場合、その人格形成期に自分と向き合う時間がないと「人間関係が人生のすべて」になってしまい、他人からの評価でしか自分を認められなくなる恐れがある。そう、塚本さんは注意をうながしています。

ひとりの時間が思考力を育む

人との調和を重視しすぎるあまり、相手と意見が違っていても自分の本音が言えないということは、子どもに限らず大人でもよくあることです。例えば、この先生は良い先生だと感じていても、ママ友の間で評判が悪かったら周囲の意見に合わせてあいづちを打ってしまうなど。

しかし著者は、たとえ人に嫌われるとしても自分の意見をきちんと伝えることはとても大切で、そうすることで思考力が育まれるといいます。

新しい大学入試では、自分の頭で答えを考え、自分の言葉で表現する力「思考力・判断力・表現力」が問われるようになります。それに伴い、中学入試でも思考力が必要な問題を出す学校が増えてきました。また、正解のない議題に対してグループで意見を交わすAL（アクティブ・ラーニング）と呼ばれる学び方を採り入れる私立の学校も増えています。

教育の現場が単に知識を覚えるだけでなく、思考力を重視するようになった理由の一つとして、AIの発達が挙げられます。PCやスマホでありとあらゆることを瞬時に調べられる現代において、知識の蓄積はAIやコンピューターに任せておけばよい。知識をたくさんもっていることよりも、“それをどう使うか”に価値が置かれるようになった。そう著者は分析しています。

もちろん、友人とのコミュニケーションは大切です。しかし、友だちと良好な関係を保つことだけにとらわれてしまうと、自分の本音や意見が言えなくなり、思考力の低下につながってしまうかもしれません。

お子さまの思考力を育むために、まずは何かのテーマについて家族で意見を交わす時間をつくってみてはいかがでしょうか。