12月までは、あせらず、つぶれず、「塾の勉強＞過去問」のバランスで。
エデュ：限られた時間を効率よく使うには、塾の復習と過去問のバランスも気になるところですが、みなさんはどのように考えていましたか？ また、「時間が足りない！」と不安になったお子さまに、どんな声かけをしたのでしょう？
開成中ママAさん：この時期は、過去問と塾の勉強、どちらを優先すべきか悩みました。塾の先生に相談しても、「塾の課題にはすべて取り組んでください」と言われてしまって…。でも、全部やると、体力や気力を消耗し、本人がつぶれてしまうので、基礎部分の学習は、軽く眺めるだけにしました。12月後半になると、本人もあせって過去問をやりたがったのですが、私はやっぱり塾の勉強がメインだと考え、「過去問は1月でもできるから、まずは塾の勉強をきちんとやろう」と言っていました。
駒場東邦中ママCさん：わが子の場合、「時間が足りない」という危機感がまったくないんです。親のほうが「もう時間がないよ。不安じゃないの？」とあせっても、本人は、いたってのん気。イライラする私と意見がぶつかり、ケンカになっていました（笑）。
エデュ：過去問を解くときは、赤本やコピーなどをどのように使っていましたか？
開成中ママAさん：四谷大塚のデータベースから親が過去問をコピーして、学校や実施年ごとにセットし、その中から子どもが選んで解いていました。回答は拡大コピーして、読みやすいようにしていましたね。
筑波大学附属駒場中ママBさん：うちは、コピーを使いませんでした。できるだけ本番に近い状態で過去問を体感させたかったので、学校説明会などで販売されている、本番とほぼ同じ状態の過去問集を使いました。終わってみると、コピーで対応してもよかったな、と気づきましたが…。
駒場東邦中ママCさん：コピーをとるのも手間がかかりますよね。うちも塾で過去問を解く際、赤本を使っていましたが、子どもから、「赤本のままだと解きにくい」と言われて、毎回コピーして持たせていました。
エデュ：コピーをとるのはご家庭で？ それともコンビニなどで？
駒場東邦中ママCさん：うちはコピー機を買いました。家にあると、やっぱり便利です。
筑波大学附属駒場中ママBさん：うんうん、私のまわりでも、購入している人はけっこういましたね。
開成中ママAさん：わが家も主人がテレワークをしていたので、コピー機を購入しました。なかったら大変だったと思います。
