アサンプション（被昇天）｜掲示板スレッド

イングリッシュはどのような問題があるのですか？

それは何が聞きたいのですか？
現イングリッシュクラスの保護者
か
入学希望の保護者かで
お答えの仕方も正直変わります
前者で｢そんなことはないわよ！｣と言いたいのか
入学希望で現実を知りたいのか
どちらにせよ、学級崩壊、担任交代は事実。普通は学期途中の担任交代は考えられないのでは？
担任が代わってない学年はいいか？と言われても、その答えはNOだというのは、現役在校生の保護者なら分かっているはずです
加えてiPadの件、入学する理由はほぼゼロですね

失礼しました。受験を視野に入れています年中母です。
学級崩壊＝授業にならないほど落ち着きのない生徒が多数いる、先生の指導ができていない、勉強の遅れ、いじめ、体罰、などがあるのかが知りたかった内容です。

うちも小学校受験を考えています。
アサンプションか箕面自由学園を検討していてます。
書込みを読んで不安になりました。
うちは金銭的なことは、あまり気にしません。
しかしアサンプションは問題児さんなどが多いのでしょうか？
公立小学校と比べて、生徒さん、教師の質、保護者の質や教育環境などが良くないのでしょうか？

いじめが原因でやめた子を知っています。
何も対応しませんよ。
事なかれ主義です。
表面上はいいことを言いますけど。
問題に巻き込まれたらすぐに気付きますよ、きっと。
学校に期待しても無駄です。

今見ると、前回、なんだかキツい聞き方をしてしまっていて申し訳ありません。
私も真剣に子どもの進学を考えたので、ちゃんとおこたえしたいと思います。ただ後悔しかないのですが。
ご質問の件ですが授業にならないほど問題のある児童がたくさんいるかどうかは
たくさんがどのくらいかは分かりませんが、います。
授業にならないこともあるでしょうが、ほうったらかしで、その子の為になることを傍目ですがしていないように思います。公立校ではなく、私学で｢選ばれた｣子が入学しているとは思えません。
コロナで通常の試験ができずに入ってきた学年は、特に、のようです。特定の子なので、みんなではありません。
つまり公立であれば確実に支援をつけるはずの子がいます。
入学後に障害が分かったのであればまだ理解が出来ますが、受験前に幼稚園から告げられていたレベルの子という意味です。内部進学？も、療育等を明らかに受けている子も普通に進学するようです。
公立と同様の環境で育てていいと思っていたり後に書き込まれている方のように、お金に糸目をつけない方は、入学してもいいと思います。
私は在学の子以外にも子どもがおりますが、先のiPadの件も耳にして、更に進学させる気はなくなりました。我が家はお金は大切なので。

アサンプションと箕面自由なら、後者をを強くお勧めしますよ！
アサンプション小の主幹教諭が箕面自由に移籍しました。
個人的にも、もう崩壊待ったなしだと思っています。
財務状態が悪過ぎて、小・中・高と入学者を選べません。

ご質問全てにお答えできていないので追記します。
あと、もしかしたらイングリッシュのご希望かな？とも思いました。
イングリッシュのご希望だとしたら、英語を話すという事に置いて、価値があるかもしれません。
言語における不安としては教員の出身国の訛りを受け入れなければいけないかと思います。
ただ、イングリッシュは何度か話に出ているようにかなり独特の環境になり、しつけや道徳的な観点は？？？だと感じます。保護者も、アカデミックよりも様々な意味で過激な感じかもしれません。(学年にも依ると思います。アカデミックでもかなり浮いた保護者の塊も存在するそうですので)

先生の質については、アカデミック、イングリッシュ、どっちもどっちでは無いかと。とにかく行き届いていないことと言い訳が多いという印象しかありません。都合が悪いと避ける感じがまかり通っています。
体罰は聞いたことがありません。イジメも今はまだ聞いていません。どこの学校でも起こりえるので無いとは思いません。
勉強の遅れは、学年毎の教科書はちゃんと終わります。個別では発達上の問題がある子は遅れてるようです。信じられないテストの結果を出す子がいるようです。
遅れの酷い子の一部(中でもより酷い子なのだと思いますが)には指導があるようですが、私学でそれもどうなのかな、と感じます。(この点はご自身で判断されてください)

私の主観ですので、たくさんの意見があると思います。なんの問題もない子でそのまま六年間過ごすことが出来れば、良い学校ではないですか？
本質は、何かが起こった時に分かるもの、表面化するものなのですが。
また何かあったら聞いてください