浜学園修了組への相談室｜掲示板スレッド

親が受験フェチかどうかで2グループに分ける前に、


まずは子供が一人で（ほぼほぼ一人で）超がつく難問を解決できるかどうかで仕分けるんですよ。

できる子はたとえ浜だけでも、足らないところを中数とか過去問とかやりこんで勝手に最レ０組とか灘上位合格まで食い込んでいけます。

子供一人でやってたら不安、あるいはそれだけでは成績が上向かないときに、親が受験フェチかどうかで仕分ける。
　正確に言えば、親がほとんど役に立たない、あるいは横について教えるにしても的外れ、怒ってばかりで成績が伸びないような場合は、家庭学習では厳しい、個別などでいい先生と出会うくらいしか手はないでしょうね。

灘中過去問ばかり解いても意味ないですよね？

どの時点ででしょう？
ゲームでも沢山のアイテムが揃っていなければ攻略出来ないし、どのアイテムを組み合わせるかを瞬時に判断する力も要求されます。
灘の過去問だけをやりながらそれを習得するにはかなりの指導力が必要です。それをご家庭でフォロー出来ますか？ 失礼ながら、この質問が出てくるご家庭なら難しいと思います。
普通は、夏以降、アイテムが揃い出す頃、その組み合わせ方を訓練するのに過去問を使うのではないでしょうか？

おっしゃる通り。万全を期すかたは、ゴールデンウイークあたりから、過去問に描かれるアイテムを習得している。そして、20年本をはじめてますよ。
塾に従うのならば、夏からですが。

　過去問はどうしても過去問でしかない。試験形態や時間の使い方の練習にはなるが，勉強としては別物。難問だけをやっていれば難問に対応できるようになるなんてことはない。
　易問難問含めて単元別，あるいは段階別に学習経験を積むことで，それぞれの問題の要素が見えてくるようになる。単に難しいだけの問題や難解とされるネット上の問題を生徒(子ども)に与え，うちの塾(家)はこんな難しいことをやってる，なんて悦に入るような生徒は本当の意味で力がついているのか疑わしい。
　浜が凄いか個別が凄いかでなく，その生徒自身にとっての適切な課題や負荷を，本当に与えられているのかが問題だろう。生徒自身の成長もあるが，周りのサポートの仕方をよく考えるべきかと思う。とくに中学受験では。

すでに古いと思いますが。。。
残り9か月になっている時期ですよね～。

各家庭の方針ですから構いませんけども、日が暮れてしまわないように。

先月入塾したばかりの5年生です。
公開の範囲は5年生夏までは公立小学校の内容に基づいているとありますが、ということは今現在塾で習っている学習内容は夏まで公開に出題されないのでしょうか？
また、夏以降は出題されるとして、どれくらい前のものまでが範囲となるのでしょうか？例えば、講義ナンバーが30番の頃の公開の範囲は、何番までなのでしょうか？

2月からゲームは、やめました。

テレビは、ドラえもんとか、見たがり見ています。

実際、テレビなんて見る余裕ない勉強量。

しかし、息抜きしたがる。

テレビ、10分くらいいいのかな。