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【6409297】横浜共立学園について

投稿者: 保護者①   (ID:/xPG/An2zMc) 投稿日時:2021年 07月 12日 20:18

コロナ禍で情報が少ない中、受験希望の方のため情報交換の場として書き込みをお願いします。
過去の情報ではなく、学園の現状と今後ついてのスレといたします。
注意:他校との比較は比較スレでお願いします。

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  1. 【7012492】 投稿者: ゆら  (ID:QenUaFvBm5w) 投稿日時:2022年 11月 23日 16:36

    何かの宗教?
    そんなの横浜、いや日本全国にありますよ。
    外で包丁を振り回してるのなら、警察呼ばなきゃいけないでしょうけど、そうでなければ信教の自由を尊重しなければ。
    そんなことを気にしてれば外も歩けないでしょ。

    そもそも、横共も宗教教育じゃないの?
    しかも日本人が教祖のキリスト教?ですか。
    正統派のキリスト教は米国や欧州から来ると思ってましたけど。

    とにかく横浜の特定地域を侮辱するのは下品ですよ。
    だから横共は偏差値ダダ下がりなんですね。
    横共の偏差値の下降推移が気になってたんです。
    でも、横共の応援者の気持ちがよく分かりました。

  2. 【7012518】 投稿者: 保護者  (ID:mXLvWQFxIbg) 投稿日時:2022年 11月 23日 17:09

    キリスト教を批判する気はありませんが、
    無宗教の私が横共で感じたことを書きますね。

    横共が大好きな方は、自己肯定感とプライドが物凄く高いです。
    宗教熱心であればあるほど、主に愛されているという自信があり、自分が正しい、主は正しい、横共が正しいと思い込んでいる傾向が強いです。

    他人の意見や忠告を聞き入れないのは、そういう自信からきているので、冷静に側からの目線で見ると異様な雰囲気がありますね。
    未だにGIGA対応していないことも、他校との接触を極端に嫌がるところも、学校内の情報を発信しないことも、時代錯誤で異様です。

    ド正論に合いの手を入れてかわそうとするのも異様です。
    それが宗教なんでしょうけど。

  3. 【7012538】 投稿者: 無関係なら  (ID:zz/m.ZR8O1Q) 投稿日時:2022年 11月 23日 17:25

    個人の価値観なので、それを気にするなというのはおかしいですね。
    また、ご自分を棚に上げて相手を批判していることにも気付いてください。

    ネズミ教とキリスト教を同様に考えていらっしゃる横共と無関係の方はどうかお帰りくださいませ。

  4. 【7013525】 投稿者: 横共って  (ID:MtcTm18G212) 投稿日時:2022年 11月 24日 14:04

    横共関係者の人は、傲慢な物言いをしますね。
    感じ悪い。
    だから優秀層は洗足かフェリスへ行くのね。クリスチャンなら他の中高もあるし。
    横共は反省した方がいいと思いますよ。

  5. 【7013567】 投稿者: ?  (ID:yN1Mz6iOXzY) 投稿日時:2022年 11月 24日 14:43

    読めばわかると思いますが、関係者以外の書き込みばかりですよ。

  6. 【7013750】 投稿者: 保護者  (ID:rmISY0Ql3Dk) 投稿日時:2022年 11月 24日 17:00

    一番タチが悪いのは、娘がとっくに卒業しているのに
    パトロールを継続しているアラカン元保護者。

    受験生は、今の横共を知りたいのに、昔話ばかり。
    マウント気質で自信満々、吐き気がする。

  7. 【7014201】 投稿者: 人気低迷  (ID:mHbCuFd7rVg) 投稿日時:2022年 11月 24日 21:47

    何か一部の人たちに荒らされていますが、ここの学校はいったいどういう学校なんでしょうか?
    情報開示も少ないですし、あまりいいお話がない状態では、選択肢から外れてしまいます。
    偏差値低下、すなわち人気低迷の要因は、そこにあるのではないでしょうか?

  8. 【7014443】 投稿者: 保護者  (ID:gMild2V/K.U) 投稿日時:2022年 11月 25日 09:00

    以下、個人的意見です。
    宗教第一ですので、ご理解できない方には不向きです。
    校則は厳しめですが、プライベートまで縛られることはありません。

    ※良いところ※
    公平公正平等
    物を大切にする
    ゴミひとつなく綺麗に手入れされた環境
    読書好きが多い
    真面目な子が多い
    教員は働きやすい環境

    ※改善すべき点※
    個別対応はない(平等であることの裏面)
    情報開示が少ない
    傾聴はあるが生徒の意見はほぼもみ消される
    理系カリキュラムが貧弱
    教員の環境重視で生徒が置き去り

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