中高一貫校は大学受験に有利ではない？｜掲示板スレッド

一般の子の話をしたいのに、挙げた例は灘、開成、筑駒、東大、医学部、東大、医学部、灘、開成の繰り返し。
その文章への違和感を感じなかったのは、貴方の考えのバイアスからかな？それとも気づかなかった？

何回も読ませてしまって申し訳ございません。

ターゲット：
「授業時間」「中②高⑧（①⑨も③⑦でも意味に変わりなし）」「習熟度別授業」が当てはまる学校　＝　一般的な中高一貫

何を持って：
質の高い（大学受験逆算カリ、能力とのギャップが小となる）授業を長時間受けられることを持って有利

あのオッサンと同じくらい怪しい人もいるのですね。
ちょっと内容を見ましたが、いきなり「難関大学の定義」でストップ。
＊「難関大学」は一意には定まらないが、本稿では便宜的に、旧帝国大学・東京工業大学・一橋大学合格者数に早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学・東京理科大学・国際基督教大学合格者数の３分の１を加算した数を、高校の難関大学進学者数と定義
＊浪人を含めた合格者数である

つまり「東大/現役も基督教/浪人も同じ」という大胆な定義。
こうすると、難しい方（東大現役）が多い学校が安く見積もられ、易しい方（下位や浪人）が多い学校が「私も同じですよ」とばかりに浮上する。
仮にこの定義で「一貫と非一貫は有利さに差がない」と結論がでたのであれば、
逆に難しい方が多い（安く見積もられた）学校の顔ぶれ（エデュの東大ランキング）を見るだけで「一貫校有利」という結論まででる。

＊関西版では「東京医」という指標で「灘＞筑駒＞東大寺＞甲陽＞開成」との投稿が何度もなされている。これも、東大と京大の差だけでも起こり得るトリックだ。
＊アノ本を含め「エライ人が言ってるから」と鵜呑みにしちゃダメ

まるで受験業者のような文言が並んでいますが
授業時間が多い＝有利　　は成り立たないでしょう
授業数が多ければ、当然それだけ進度が速くなり
それが子どもによって利益にも害にもなる　という話では？

中堅以下より公立のほうが実績がよいところがあるのは何故だと思いますか？

A中はB中と比べて
・練習時間が長い
・球拾いはバイトに任せ、１年生から本格的な練習ができる（B中の１年生は球拾い）
・そもそもA中野球部に入るには選抜試験があり、近い能力の人が一緒に練習している（B中は草野球レベルもいれば・・・）

⇒A中の方が甲子園出場しやすい、というシンプルなお話。

＞授業時間が多い＝有利　　は成り立たないでしょう

では、あなたは「授業時間が少ない＝有利」が一般的に成り立つと思いますか？
もしそのお考えであれば、あなたと議論する意味はありません。
もしかして「授業時間が多いからといって、有利でない例もある」など、特殊な例で絡んでいるだけでは？


＞中堅以下より公立のほうが実績がよいところがあるのは何故だと思いますか？

アメリカ人より英語がうまい日本人がいるのはなぜだと思いますか？

それは、変数設定の違いによる話ですよね？

「中高一貫校に進学すると難関大学に進学しやすくなるという言説は正しいとは言えない」結論に変わりはありませんが。

失礼、返信先を間違えてました。


再度

それは、変数設定の違いによる話ですよね？

「中高一貫校に進学すると難関大学に進学しやすくなるという言説は正しいとは言えない」結論に変わりはありませんが。