大学入試が変われば中学受験も変わる｜掲示板スレッド

マナー君。

内容を盛り込みたまえ。

キミはエアーになってるよ。


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自由さん

ここ数回のレスには、「笑」がなかったですね。
ありがとうございます。

私の注意を聞き入れてということではないと思いますが、普通に書いていると「笑」は不必要だということなのだと思います。

なお、私がいる間は、気になって素直になれないと思いますので、そろそろ書き込みはやめます。
議論をお続けください。

ただし「笑　や　ｗ」なしで。
よろしくお願いいたします。

なんと自己中心的な・・・

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たらようさん、日本語には「与太話」って言葉がありますよね。英語教育について、与太話なら別に誰が語ってもいいでしょう。まともに話すなら一定の英語の理解レベルが必要ですよ。試験の点数にするのは、受けてない人もいるから難しいので、「正統な英語で教育を受けたことがある人」としましょうか。例えば、体育について正統な教育を受けてない人がこうするべきだと意見しても、その通りしたら怪我人がいっぱい出るから与太話でやめとけというのと同じことです。

赤い彗星さん、国の真意がどこにあるかわかりませんが、指導要領を与太話でないとすれば、習得を目指しているはずです。僕は、日本の日常の環境で言えば、読み書きも、聞き話すと同じくらい習得効率は悪いと思いますが。

それと、揚げ足取りじゃないですが、先ほど公教育は教養を与えるものとおっしゃった趣旨から言えば、習得効率ではなくて、聴き話す能力が教養ではないということでないとおかしな話になります。

大さん

＞今回の構想が実現されても、ネジの質はどうなるのかな？というのが一番の疑問点です。

「今回の構想」とは、大学入試制度の事ですか？
私は、大学入試制度改革は、ネジの規格仕様変更まではいってないと思います。
在庫調整のために製造ラインを一時ストップして、品質検査項目をプラスしたような感じかと・・・。

ネジの品質の向上は、それこそ個人の努力で補えます。
でも規格そのものを仕様変更するのは、個人の力ではの対処できません。
国が公教育を見直す時期が来ていると感じます。

正当な英語で教育を受けるって？
海外の大学でたかどうかってこと？

現実君は、英語教育専門家かね？

どうも、現実君を見ていると、

英語教育を真剣に考えているというよりも、
オレはこんなに英語ができるんだという虚栄心しか感じないのだが、

気のせいであろうか？ 藁