大学入試が変われば中学受験も変わる｜掲示板スレッド

暇人君

私の職場でも、遠隔地の部署の場合、やむを得ずテレビ会議をすることがあるが、伝わる情報は全然違うと認識している。

理系にありがちだが、ノンバーバルのコミュニケーションを見落としていないか？

対人教育と、タブレット教育、遠隔授業とで差がない・・という認識は誤りである。

失礼

（誤）対人教育
（正）対面教育

最低レベルの英会話君

あ、思い出した 笑

君は、たしか、

外国人アルバイトの話というのは隠しながら、

日本人なんかより、外国人の方がよほど使える！と豪語していたなあ。

まあ、零細企業はタブレット命！なんだろう。
それは否定はせん 笑

失礼しました。
個人情報を詮索するために書いたものではありません。
純粋に企業でのタブレットが普及度が知りたかったので。

自由さんは反転授業をどう思われますか？

なんかもっと日本の技というか、
伝統工芸品作ってる人とか
パン屋さん、日本料理人さんから
これからの教育について 語ってもらいたいよ。
なんかここのコメント偏ってる。

パソコンやタブレットなどの電子機器を仕事に活用する目的は、仕事の効率化と画一化（間違いを減らす）、そして、誰でも即戦力として働けるようにする（マニュアル化）といったところにあるのだと思います。
私はそういう方面で仕事をしていた時期もあるので、それを一概に否定するものではありませんが、このようなシステム頼みの仕事のやり方が生み出すものは「没個性」であろうと考えています。

マニュアルに書かれている通りの仕事しかしない人間は、マニュアルに書かれていない仕事は出来ない、マニュアルに書かれていること以外に発想が及ばない、そんな人間になってしまうでしょう。
パソコンやタブレットが仕事の仕方を全て教えてくれる。
そんな環境で仕事をしてきた人間はどんな上司になっていくのでしょう？
「じゃあ、後のことはタブレットで調べて、タブレットの指示に従ってださい」
上司からそんな言葉が出てくる時代も遠からずやって来るのでしょう（既にやって来てる？）。

教育現場で同じようなことが起こらないことを願うばかりです。

バ-バルコミュニケーションがあってこそ、ノンバ-バルが生きてくるのであって
タブレット、タブレットと連呼してる方々は、自分はこれでもかこれでもかと
子供に揃えた上で言ってるんでしょ？
その特殊性に気がつかない鈍感さは
どこからくるんだろうと思うよ。