大学入試が変われば中学受験も変わる｜掲示板スレッド

子供にスマホやタブレットを与えるかは、それそこ各家庭の判断。
学校で強制導入すべきことではない。

スマホもってる子供は成績が悪いという統計もあったんじゃないかな。

PCも最初はゲームの道具だと思われていたり、インターネットもアダルトで発展したり、とか、発展過程ではいろいろありますが、今は必要不可欠な機器になっているわけで、偏見持たず、でも、過度にありがたがりもせず（ガラパゴスとか縄文時代とかのレッテル張りは無用）、どう役に立てるかを考えていく、という姿勢が必要だと思います。

小学生にタブレットなんて与えたら、教育効果より、ネット依存症になるリスクの方が明らかに大きい。
ネット依存症は社会現象としてある。

ハント君が言うように、

スマホだとか、ゲーム機だとか日本人の内向的な気質にかみ合うところがあって、

英語会話上達には恥をかくことを恐れず、まず会話をする積極性が重要ではないか・・と思うのだが、

タブレット相手にひとり黙々と、英語を聞き入ってる姿を想像すると、効果が真逆のような気がしてならないのである。

小学生には端末以外の方法で教育するのが望ましい。

佐賀県知事はアホだ。


w

現実にネット依存症やSNS依存症が大きな社会問題になっている。
麻薬みたいなもので、依存症の人は片時もスマホを手放せない。

米国でも問題になっているはず。

既に一部の自治体でやっているのであれば、タブレット導入の教育効果・メリットについては、導入を推進する人達に挙証責任があるのは当然でしょう。

大君

君の言うとおりである。

道具（タブレット）より目的論が重要である。

目的論を待っているのだが、なかなか出てこないので、
退屈になってヒントを出したが、

反転授業は、ひとつの考え方であろう。