大学入試が変われば中学受験も変わる｜掲示板スレッド

＞タブレットは、英語の語彙を増やすには効果あり、でしょう。

その程度の効果では、強制導入する必要はないだろう。

例えば、マンガで書かれた日本の歴史には教育効果がある。
だからといって、それを強制導入しないのと同じ。

有用だと思う親が、個別に子供に与えればいいだけのこと。

世界を切り取った（分節した）言語化された空間が、民族や国であったが、
グローバル化により、（分節した）地域が、一つにつながった世界が現出したことを認めるというパラダイムシフトが生じたのであり、
そこで世界共通語としての英語が使われるようになり、
日本も国の成長のためにグローバルの一員として生きるため、英語能力を高めることが必要になった、
というのが、今そして将来の世界観であり、その中で舵を取る日本の方向性である。

つまり、ソシュール的には、
世界で共通語として英語が遣われるようになり、世界では英語で言語化されて「知」を共有する。
この世界の「知」の中で思考し、自分なりの意見をもつことになる。


このパラダイムシフトをきちんと認識すれば、英語能力の強化は当然の対応ということになる。

その程度の効果しかないなら、

5万円保護者負担は、高過ぎである 笑

＞世界で共通語として英語が遣われるようになり、世界では英語で言語化されて「知」を共有する。
＞この世界の「知」の中で思考し、自分なりの意見をもつことになる。

英語ができなくても、日本語で思考し、自分なりの意見はもてるけどね。

離陸君

中国の防空識別圏ひとつをとっても、

日本、アメリカ、韓国、中国

すべて態度が違うのに、

英語で世界がひとつにつながるという妄想は、どこから生まれるのかね？笑

だいたい英語でしか入手できない情報を英語で得て思考している人は日本人に何パーセントいて、英語教育を充実させたらそれが何パーセントに上がるというのだろう。

英語でコミュニケーションができた方がいいというレベルの話はわかるけどね。

前文を読んで趣旨を理解してほしいな。


＞英語ができなくても、日本語で思考し、自分なりの意見はもてるけどね。


それでは通用しない点を問題視しているのが、見えていない。

英語じゃないと通用しないのは離陸君の問題であって、

ハント君の問題ではあるまい 笑