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投稿者: 動機が大事だよね (ID:M.zWJSL63bE) 投稿日時:2013年 10月 07日 18:08
大学入学者を学力のみで決めずに他の要素も入れるとなれば中高の教育も随分変わるでしょう。
今までは東大入試はセンター試験圧縮+2次試験440点で合計し点数の多い順に合格者を決めていた。それが学力テストは大まかに5段階ぐらいにして一点刻みをやめ、
1.面接
2.自己推薦エッセイ
3.他者の推薦状
4.課外活動や部活の記録
なども加味されるとなれば駿台模試トップの人も5000番ぐらいの人も共通試験でAゾーンなどに入っていれば学力としては全く同じ扱いになって差はつかない。
ラットレースで一点でも多くとらなければ東大理Ⅲに入れなかったのが・・・・駿台模試で学力テストは1番が他の2~4の結果で落ちることも十分あり得る。
そうなるとAゾーンが5000人ぐらいいるなら・・・・・そのなかに収まればよくなるので中高一貫の優位性(高2ですべて終わり最後の一年は受験演習)はなくなる。(公立でも5000番以内なら結構はいれるかもしれない)
当然中学受験もそういう進学校に行かずとも・・・・・他の要素を大事にしてそこで「人間力」をつくる学校に行けばよくなる。中学受験有名校が東大理Ⅲを半分も独占してしまうという現状も変わるかもしれない。
トップからの改革で加熱した中学受験をやめさせる。偏差値秀才や受験秀才を作る学校は淘汰され真の人材を造る学校だけが生き残るだろう。
この改革は中学受験動向に直結すると思う。公立高校や公立中高一貫などがぐんと有利になると予想する。
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【3227890】 投稿者: 赤い彗星 (ID:9aL3aGjAc2c) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:13
現実君のその質問は価値判断が錯綜するので正直難しいが、
大体が、平均よりチョット下くらいになるんではないか。
残念だろうが。
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【3227903】 投稿者: 現実 (ID:oZVeq3u.tXc) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:18
赤い彗星さん
率直なご意見ありがとうございます。僕はそれこそが選民思想だと考えます。一般国民という言葉で論じる人は、おしなべてそうですが。 -
【3227904】 投稿者: 赤い彗星 (ID:9aL3aGjAc2c) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:19
選民かぁ・・・
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【3227906】 投稿者: 赤い彗星 (ID:9aL3aGjAc2c) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:22
現実君。
現実の教育レベルがその辺に落ちついていると私は認識していて、
実は動かし難いと見ているのだが、選民の結果なのかね?
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【3227911】 投稿者: 現実 (ID:oZVeq3u.tXc) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:25
誠実に語ることができるのは、自分の経験に基づいて、これが良い、これは良くないという判断だけだと思います。
それと、これも何度も伺っていますが、自由さん、赤い彗星さんの考えに従えば、英語教育なんて無駄なことは止めるか、選択制にするかしかないと思うんですが、どうして現状がいいんでしょうか。 -
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【3227912】 投稿者: 自由 (ID:HwFtJbZJRGM) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:25
別に、ごまかしてはおらん 笑
一般国民とは学校では初等・中等教育の全生徒であろう。
英語ごっこで十分である。
それ以上やりたきゃ自分の金でやればいい。 -
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【3227918】 投稿者: 赤い彗星 (ID:9aL3aGjAc2c) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:29
いや、英語教育が無駄と断定したくはないんだな。それは国民全体にとってもわからん。
ただ、それほど高度なものではないだろうと。
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【3227919】 投稿者: 現実 (ID:oZVeq3u.tXc) 投稿日時:2014年 01月 04日 18:29
自由さん、了解しました。意見が違うとか言いようがありませんね。僕には、高等教育まで進まない生徒にはこの程度でいいのだという選民思想だと聞こえますが。念のためですが、中等教育=高校までごっこでいいということですね?。
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