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投稿者: 動機が大事だよね (ID:M.zWJSL63bE) 投稿日時:2013年 10月 07日 18:08
大学入学者を学力のみで決めずに他の要素も入れるとなれば中高の教育も随分変わるでしょう。
今までは東大入試はセンター試験圧縮+2次試験440点で合計し点数の多い順に合格者を決めていた。それが学力テストは大まかに5段階ぐらいにして一点刻みをやめ、
1.面接
2.自己推薦エッセイ
3.他者の推薦状
4.課外活動や部活の記録
なども加味されるとなれば駿台模試トップの人も5000番ぐらいの人も共通試験でAゾーンなどに入っていれば学力としては全く同じ扱いになって差はつかない。
ラットレースで一点でも多くとらなければ東大理Ⅲに入れなかったのが・・・・駿台模試で学力テストは1番が他の2~4の結果で落ちることも十分あり得る。
そうなるとAゾーンが5000人ぐらいいるなら・・・・・そのなかに収まればよくなるので中高一貫の優位性(高2ですべて終わり最後の一年は受験演習)はなくなる。(公立でも5000番以内なら結構はいれるかもしれない)
当然中学受験もそういう進学校に行かずとも・・・・・他の要素を大事にしてそこで「人間力」をつくる学校に行けばよくなる。中学受験有名校が東大理Ⅲを半分も独占してしまうという現状も変わるかもしれない。
トップからの改革で加熱した中学受験をやめさせる。偏差値秀才や受験秀才を作る学校は淘汰され真の人材を造る学校だけが生き残るだろう。
この改革は中学受験動向に直結すると思う。公立高校や公立中高一貫などがぐんと有利になると予想する。
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【3228834】 投稿者: 誰でもわかる (ID:cmJssxrJgaY) 投稿日時:2014年 01月 05日 12:50
彗星さん
参加者が減るか増えるか、楽しみですね♪ -
【3228839】 投稿者: 自由 (ID:Wh.U.zbiOI6) 投稿日時:2014年 01月 05日 12:53
誰でもわかる君が「本論からずれた」と感じるのは、
単に教養がないからだよ 笑
項立てをすると、
■大学入試改革
■高大接続
■初等・中等教育の英語教育の在り方(※)
※当然、高等教育に進まない者も含む。
これは、本質論である。 -
【3228855】 投稿者: 誰でもわかる (ID:cmJssxrJgaY) 投稿日時:2014年 01月 05日 13:08
自由さん
あなたに教養があるんですか。それはお見それしました。
まあ、あなたの主張に有利な筋立てという事のよくわかる「本質論」である事はよくわかりましたよ。
これで良いですか? -
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【3228858】 投稿者: 自由 (ID:Wh.U.zbiOI6) 投稿日時:2014年 01月 05日 13:12
誰でもわかる君
君のためにわざわざ話を整理してやったが、
ほら・・スレとかみあってるだろう。
ん?なんだ・・
まだ、意味がわからんのかね?
ハンドルネームを
誰でもわかる
から
自分だけわからん
にしてはどうかね?笑 -
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【3228897】 投稿者: 誰でもわかる (ID:cmJssxrJgaY) 投稿日時:2014年 01月 05日 13:33
ではあなたもハンドルネームを
「自由にだけわからん」にしては如何ですか(笑)
誰も来ないからと言って私に一々反応せずにあなたの論にコメントする人を待ったらどうでしょう(笑) -
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【3228906】 投稿者: 自由 (ID:Wh.U.zbiOI6) 投稿日時:2014年 01月 05日 13:39
自分だけわからん(誰でもわかる)君
そろそろ、荒らしをやめたまえ 笑 -
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【3228919】 投稿者: 自由 (ID:Wh.U.zbiOI6) 投稿日時:2014年 01月 05日 13:53
誰でもわかる君が場を荒らしたので、
話をもとに戻して、
現実君の
>初等・中等教育から英語原書!原書!
その是非に関して意見を乞う。
もちろん、公教育としてである。 -
【3228932】 投稿者: 読者b (ID:SGPURavySbo) 投稿日時:2014年 01月 05日 14:00
だから、そういう主張ではないのでは?。あと、読み返してみたら、自由さんにソシュールの原著を読んだのかよ、とも言ってないですね。自分自身が原著にあたりようがないのでよくわからないと言ってますよ。その割に色々言っていたので、衝くならそこじゃないですか?
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