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【6895762】結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは?(渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等)

投稿者: 2024中受組   (ID:jCobgvQWCQY) 投稿日時:2022年 08月 17日 11:14

2024中受組の保護者です。学校選びに正解はないというのは理解しつつも、調べていくうちに以下のような考えに至り、男女問わず、英語教育に強みのある共学校の渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川あたりが中受のベストチョイスに思えてなりません。

[英語教育]
言語習得力がまだ高く時間的余裕もある中学生の間に、耳と口をしっかり鍛えてくれる学校の方が、将来使える英語が身に付き、成績も後で伸びやすく大学受験でワンランク上の大学に受かりやすいのでは。
渋渋や渋幕は話す書くを重視した英語教育に定評があり、広尾は英語授業の半分がネイティブ教員、都立小石川は2回の海外研修やオンライン英会話実施。
[英語以外の教科]
総論として、上記の学校は、低偏差値の状況から教育内容やカリキュラムの優位性を受験生や在校生(評判に影響)に認められ、人気校に登り詰めてきている。加えて、外部利用も渋渋は鉄緑会に至近で、広尾は学校に塾講師を呼んで東大対策講座実施。都立小石川はSSHの取り組みあり。
[人間教育]
一般論として、どこの学校でも学校生活や友人関係を通じて子供は勝手に成長するものでは。さらに、自調、自立、立志といったものが上記の学校の教育理念に含まれており、いずれもグローバル教育やキャリア教育といったものに積極的。
[異性との関わり]
男子校や女子校で思春期に異性と触れ合わないのはリスクでは。将来こじらせるリスクをあえて取るより、自然な共学環境の方がよいと思えてならない。
[自己肯定感・世間体]
一昔前と違い、上記の学校は高偏差値の人気校になってきており、本人も胸を張れるのでは。
親としても開成や桜蔭(否定するつもりはありません)ではなく敢えて新しい教育を選んだということでむしろ悪くない。

皆様のご意見を伺いたく。
異論反論、大歓迎です。(ただし学校批判はほどほどにお願いします。)

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  1. 【7445664】 投稿者: は?  (ID:/GK5.e4r91E) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:01

    別学派は共学を否定してないが、共学派(スレ文)は別学を否定しているのが最大の違い。
    また、良妻賢母型の女子校は廃れてるんじゃないの?今の桜蔭や女子学院の果たしている役割は明らかに東大や医学部に進学する女子を増やし、活躍の機会を作っている。共学校の女子が桜蔭ほどは東大に進学できないのは明らか。
    男子校から女子を排除しているのは女子の学習機会を奪っているのではないか?まあ、それはあるかもしれないが、難関校の全てが男子校という訳では無いから、私立の自治の範囲だろう。筑駒や浦和はやや厳しいかな。

  2. 【7445673】 投稿者: 引き分け  (ID:29QpmaFc5ts) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:11

    >別学派は共学を否定してないが、共学派(スレ文)は別学を否定しているのが最大の違い。

    というか、ある学校推しだけで共学派を形成して別学を否定しているのかもよ。
    他の共学は迷惑してるのではないかな。

  3. 【7445675】 投稿者: え?  (ID:dMyO1aqR9L.) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:14

    >別学派は共学を否定してないが、共学派(スレ文)は別学を否定しているのが最大の違い。

    そうですか?
    否定の定義は?

    誰かが別学なくせなんて言ってます?
    自分は共学が好みだとか、共学の方が自然だと思うなどと書くのは、好みや感想を書いているだけで、否定でもなんでもないですよね。

  4. 【7445676】 投稿者: 繰り返し疲れる  (ID:/GK5.e4r91E) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:17

    分からないようだから、一度だけ繰り返す。
    スレ文に
    別学はこじらせるリスクがある
    共学が自然
    と書いてある。
    不自然でこじらせるリスクがあるというのが否定でないと?

  5. 【7445678】 投稿者: え?氏は  (ID:/GK5.e4r91E) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:19

    あなたは不自然で、こじらせるリスクのある人ですねと言われても、自分が否定されたと感じないそうです。

  6. 【7445696】 投稿者: GHQ  (ID:hxUMXSSq2Qg) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:55

    戦後、GHQは日本が戦争を起こした原因の一つとして男女で分かれていた教育制度を槍玉にあげ、共学を推し進めた。現在残っている別学は、私学であるなど何らかの理由でGHQのお目こぼしにあった学校のみ。
    別学はマイナーな存在でなければならない、というのが戦後の日本の平和教育の基本方針であった。
    別学の教育は多様性を否定して極論を生み戦争につながるとアメリカは考えたのだ。

  7. 【7445697】 投稿者: 通りすがり  (ID:yqmTFBdzk3E) 投稿日時:2024年 04月 08日 16:57

    別学でしたが共学出身の友人も多くいるので、アナタだけをフォーカスして共学は〜と言うつもりはありません。
    性格の悪さは個人の問題ですから。

  8. 【7445705】 投稿者: かなり簡単な話だが  (ID:/GK5.e4r91E) 投稿日時:2024年 04月 08日 17:15

    分からないようだね。
    ひとつには言葉遣いの問題がある。
    川勝知事が辞めなければならなくなったのも、単に県職員の仕事の大切さを言えばよかったのに、わざわざ農家や畜産業者を引き合いに出して、野菜を売ったり、牛の世話と「違って」知性の高い人々と言う必要のないことを言った。現実には野菜を売るにも牛の世話をするにも(それこそ公務員以上に)頭を使う面があるのだが、いずれにせよ、野菜や牛の方の知性を腐すのはアウトだ。
    スレ文や共学派も、こじらせるだの、自然でないだの、別学を腐す余計な言葉遣いせずに共学のよさを訴えることはできただろう。単に異性と交流して経験値を高められるとか言えばよかっただけだ。
    現実、別学出身かどうかとこじらせるかどうかは全く関係ない(むしろ共学で異性がトラウマになることも多い)し、何が自然かなど全くの主観。唯我独尊に自分の価値観を押し付けているだけだ。
    比較がやりたいなら、普通に東大ランキングの上位に別学と共学のどちらが多いか、客観的データを比べ、教育の優劣を見たらいい。

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