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【6895762】結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）

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投稿者: 2024中受組   (ID:jCobgvQWCQY) 投稿日時：2022年 08月 17日 11:14

2024中受組の保護者です。学校選びに正解はないというのは理解しつつも、調べていくうちに以下のような考えに至り、男女問わず、英語教育に強みのある共学校の渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川あたりが中受のベストチョイスに思えてなりません。

[英語教育]
言語習得力がまだ高く時間的余裕もある中学生の間に、耳と口をしっかり鍛えてくれる学校の方が、将来使える英語が身に付き、成績も後で伸びやすく大学受験でワンランク上の大学に受かりやすいのでは。
渋渋や渋幕は話す書くを重視した英語教育に定評があり、広尾は英語授業の半分がネイティブ教員、都立小石川は2回の海外研修やオンライン英会話実施。
[英語以外の教科]
総論として、上記の学校は、低偏差値の状況から教育内容やカリキュラムの優位性を受験生や在校生（評判に影響）に認められ、人気校に登り詰めてきている。加えて、外部利用も渋渋は鉄緑会に至近で、広尾は学校に塾講師を呼んで東大対策講座実施。都立小石川はSSHの取り組みあり。
[人間教育]
一般論として、どこの学校でも学校生活や友人関係を通じて子供は勝手に成長するものでは。さらに、自調、自立、立志といったものが上記の学校の教育理念に含まれており、いずれもグローバル教育やキャリア教育といったものに積極的。
[異性との関わり]
男子校や女子校で思春期に異性と触れ合わないのはリスクでは。将来こじらせるリスクをあえて取るより、自然な共学環境の方がよいと思えてならない。
[自己肯定感・世間体]
一昔前と違い、上記の学校は高偏差値の人気校になってきており、本人も胸を張れるのでは。
親としても開成や桜蔭（否定するつもりはありません）ではなく敢えて新しい教育を選んだということでむしろ悪くない。

皆様のご意見を伺いたく。
異論反論、大歓迎です。（ただし学校批判はほどほどにお願いします。）

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  1. 【6917993】 投稿者: だったら、  (ID:NfvIsHieFIw) 投稿日時：2022年 09月 04日 10:35

    この書き込みはそれはさん (ID: kKL1Xc7BBbE) への返信です

    安易ではない証明をすればよいのでは？

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  2. 【6917997】 投稿者: 手ぐすね  (ID:kKL1Xc7BBbE) 投稿日時：2022年 09月 04日 10:38

    この書き込みはだったら、さん (ID: NfvIsHieFIw) への返信です

    手ぐすね軍団面倒

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  4. 【6918027】 投稿者: 別に  (ID:bmpf9tsOu4I) 投稿日時：2022年 09月 04日 10:53

    この書き込みは本科さん (ID: mC6aUGqrrSU) への返信です

    手ぐすね引いてもいないし、新興校を否定する意図もない。
    その程度のことは伝統校でもやってるのに、普通の英語教育をあたかも新しそうに派手にアピールしてる学校と、アップデートが遅れていた旧世代の親が「新しい！」と驚いてるだけじゃないか？
    まあ、インターと本科を同じ校舎でやってるのはややレア。

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  6. 【6918032】 投稿者: 手ぐすね  (ID:en52QeYQ8sA) 投稿日時：2022年 09月 04日 10:56

    普通の英語教育

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  8. 【6918045】 投稿者: これ  (ID:xx8wiLaP8uk) 投稿日時：2022年 09月 04日 11:02

    この書き込みは通りすがりさん (ID: yMvCInXquX6) への返信です

    その点に関する反論はこれですね。もちろん、どのような英語教育を学校に求めるかは人それぞれだと思います。

    【6916860】 投稿者: 問題点 (ID:q.GCSD61.HQ) 投稿日時：2022年 09月 03日 12:37
    この書き込みは発音は大事さん (ID: uoIKaBF3qJs) への返信です

    大学受験にスピーキングはないしリスニングも配点が低いので、どうしてもこれらは軽視されますね。
    共通テスト自体の配点はリーディングとリスニングが1:1ですが、東大を始め多くの大学が2次試験と合算するときにリスニングの配点割合を大きく下げますから。
    進学校の多くがこういった大学受験にチューニングした英語教育を行うので（ある意味しょうがないのですが）、難関大の学生でも発音できない、聞きとれない問題が発生しているのが日本の現状だと思います。
    加えて言えば、音をきちんと指導するのは学校側にそれなりのリソース（ネイティブレベルの発音ができる日本人教師または外国人教師）が豊富にいりますが、それは多くの学校にとって難しいこともあるでしょう。
    渋谷系や広尾系の学校が正しい発声や聞き取る力をまず身に付けることを重視しているとすれば、こういった教育の現状の歪みを踏まえてだと思いますし、正しい方向だと私は思います。帰国子女が多くて正しい発音が身近にあったり、それを身につけることが当たり前だと思える環境も良さそうです。

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  10. 【6918070】 投稿者: 何が1番高い?  (ID:yFJdeeODNcQ) 投稿日時：2022年 09月 04日 11:22

    この書き込みは通りすがりさん (ID: yMvCInXquX6) への返信です

    > 東大合格者は高3時点の英語検定の成績が1番高いです。

    これはどういう意味です? 何が1番高いのでしょうか?

    大学ごとに合格者が高3時点で持っていた英検の級が分かっていて、
    その級の平均が全大学の中で東大が一番高いという意味ですか?
    そういうデータがあるなら見てみたいのですが、どこかで公開されてます?

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  12. 【6918102】 投稿者: 通りすがり  (ID:yMvCInXquX6) 投稿日時：2022年 09月 04日 11:39

    この書き込みは何が1番高い?さん (ID: yFJdeeODNcQ) への返信です

    英検ではなくGTECですが、高3時点のスコアと合格大学を比較しています。公式で見られると思います。

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  14. 【6918108】 投稿者: 通りすがり  (ID:yMvCInXquX6) 投稿日時：2022年 09月 04日 11:43

    この書き込みはこれさん (ID: xx8wiLaP8uk) への返信です

    だから実際発音やらスピーキングやらが見についているという客観的証拠はないじゃないですか?
    ただそういうことやってると宣伝してるだけでしょ?
    で、唯一根拠として出てくるのは英検2級だから突っ込まれる。

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