終了保護者への質問どうぞ｜掲示板スレッド

ありがとうございます。数学も評判が良いのですね。先日子どもが持ち帰ってきた、グノーブル大学受験の小冊子を読んで、併願校はグノに通いやすい学校にするのも良いかなと思いました。数年後には家の近くにできてくれないかなと願いつつ…。

我が家も５年生です。日曜日、実力テストだったことを忘れていました。あぶない、あぶない。うちは、社会の復習をするぐらいだと思います。

グノーブルのαは偏差値70くらいのクラスになるのでしょうか？
それともサピックスと比較するともっと偏差値は低いですか？

校舎によると思いますが、うちの校舎は理算は60あたりが境い目のようです。
4年の頃は63くらいが境い目でした。

小規模校舎は先生の裁量でどこで区切るか決めていそうな気がします。

60くらいが境目なのですね！
最難関を受験するクラスでもそのくらいの偏差値とは意外でした。

校舎の規模によってもだいぶ違うと思います。
小規模だとグノで60位（サピ偏差値で言えば更に数ポイント低いと思います。）で
最上位クラスにいられるので、良く言えばハイレベルな子達と競い合える、悪く言えば少し悪くてもクラス落ちなどがなくのほほんと過ごしてしまうと言えます。
それをどうとらえるかはご家庭の好みかと。

校舎での順位と、偏差値と得点の人数分布があるといいです。あと何点とれたら目標の偏差値に到達する、と子供がイメージしやすいので。

自分の点数、偏差値、平均点から簡易的に
標準偏差を計算するサイトがありますよ。

小4で途中入塾しました。
通常の授業の宿題をやるだけでいっぱいいっぱいで、(土日に親がつきっきりでかなりの時間を費やします)
抜けもれた単元や、個人的に渡された以前の計算マスターなどやる時間がなかなか持ててません。
それで先輩の皆さんにききたいのですが、5年になっても宿題などつきっきりで教えたりしていていますか？
その頃には自分で取り組めるようになっているものでしょうか？
先生方がプロ意識が高くで熱心に教えてくださるのと、教材が良いということは感じているのですが、この先難易度がとんどん上がり、進度も早いと正直家庭でフォローできる自信がありません。
高学年でも週2回ですと、家庭学習の負担がかなり大きいのではないでしょうか？
どの程度子供の勉強に関わっていましたか？しっかり見てあげられる親でないと続けていくのは難しいでしょうか？