エルカミノ｜掲示板スレッド

低学年であればエンジンバリバリにしなくていいと思います。遊んでくださいっていうのはいろんな場所に行ったり興味を持ってほしいという意味合いでしょうね。
コロナ禍でそれどころじゃなかったなぁ。

ほどほどにさんもおっしゃっているとおり、遊ぶというよりいろんな経験をさせたり見せたりすることが、後々の理社に繋がるということですよ。
低学年次の保護者会では毎回のように言われました。
好きな単元は低学年のときからどんどんやらせてもよいとも。
飛ばしすぎると最後（６年）で失速するから焦りは禁物とも。

４年生での週0.5コマの理社授業で低学年次に学べる知識レベルはすぐに回収できると思いますよ。

どうなのでしょう？受けるか迷ってます。

息子が低学年(４年になる前まで)のときは算数はどんどん先に進ませました。
計算はマスター６年までを2周させ、その次にもらう出る順も２周しました。その後は先生から計算問題と文章問題、思考力系のブリントを一週間分もらってました。算数に関してはどんどんいろんな教材を与えてくれます。
でも、その他の教科はやろうとするとストップがかかるし、そんな暇あったら遊んでくださいと言われましたね。
社会に関しては４年に上がる前に都道府県だけはきちんと覚えておいた方がよいと思います。
４年以降も算数に時間をかけるように言われ、理社は最低限でと言われます。６年の冬に一気に詰め込むようで…
まだ受験を終えてないのでそれで果たしてうまく行くかはまだわかりません(笑)

ご回答ありがとうございました。遊ばせる=何もしないではなく、経験や体験をさせるとのこと、良く分かりました。
ここ2年ほどはコロナの影響で、長距離移動や外出を控えており、やっと今年の夏休みには旅行等も再開できるかなと考えていた矢先に、また学校でもコロナ陽性の連絡が連日来るようになったりしてしまい、まだ当分は自粛の日々かと思います。そんな中でも皆さんからのアドバイスのように、机に向かって嫌々勉強するというのではなく、楽しみながら、高学年に繋がる知識をもってもらえるように息子の興味が広がるようにしてみますね。

息子さん、すんごい！

宿題を解くスピードが早くて正確！ものすごく地頭が良くてらっしゃるんだと思います。
宿題にかける時間が短いのは、とてつもない処理能力で問題を解き進めているからこそ。
宿題をさっさと終わらせて遊びに行く。これまさに、エルカミノ生アルアルです。
そのような優秀さは、いつまでも損なわれることはありません。

コツコツ積み上げるのも、塾からの大量の宿題をやり遂げるのも、ある意味才能ではありますが、低学年からそのやり方をしている子は中受までもちません。
もし、周りのお友達で、低学年でS○PIXに通い、自宅学習時間が立派な子がいても、全く気に留めなくて良いかと。裏を返せば、その時間をかけないと宿題が終わらないのです。

参考までに聞きたいのですが出る順が終わっても新たに計算問題集をもらえるのでしょうか？

それともそこから先はエルカミノオリジナルのプリントを渡されて毎日やる感じになるのでしょうか？