アントレ｜掲示板スレッド

２月より入塾しました。
上の子は大手塾に入れ、中学受験しました。アントレの勉強の仕方が気に入り、入りました。

アントレの予習型、難易度高いと思います。そこが良いのですが…。個人的には大手の方が面倒見は良いし、下のクラスには基礎から学ばせてくれると思います。うちもドロップアウトしたら大手に転塾する予定です。

個別の利用率や転塾先はわからないのですが…
5年で個別を受講する場合、週1、1コマが通常かと思います。1コマ90分なので、2コマ連続だと集中力がもたないですし、週2で2コマだと週5塾通いで体力や他科目が心配になります。

ですので、個別の90分を何に使うのかを明確にしてから受講するのがおすすめです。90分で予習、復習すべてはできないので、例題・類題→基本問題→白板1回目→白板2回目→宿題プリントのどの部分をサポートしてもらうのが最も効果的なのか、学習サイクルが回りきってない場合はこなすよりじっくり考えて取り組む方が効果が高いので、取捨選択についてもあわせて、担任の先生に相談するのが確実です。

他科目で受講したことがあるのですが、効果が出るまでに最短でも3か月は見込んだ方がよいです。
これは新しいテキストや学習スタイルに慣れる必要がある転塾でも同様にかかる時間だと思います。

面倒見のよさを求める親御さん、具体的に塾に何を求めているのでしょうか？
たとえば、我が子が授業についていけていないとします。

１．高いカネ払ってるのだから、我が子が授業時間内にしっかり理解できるような鮮やかな解説をしてほしいということ？（無理では？）
２．それができないなら、我が子が解説を理解できるまで、次の問題に移らないでほしいと言うこと？（集団指導では、他の子が迷惑します）
３．我が子が理解してない場合、授業終了後に呼び止めて、居残りさせてほしいと？（子供の帰りが遅くなると困る家庭が多いのでやりません）
４．我が子が授業についていけていない場合、塾側から家庭に電話して、助言をしてほしいと？

やはりみなさん、４を求めてるんでしょうか？？
面倒見がいい＝個別対応が充実している
という解釈で正しいですか？

うちでは私が子供に張り付いて白板を復習させています。

解く様子を隣で観察すると、いろいろなことが見えてきます。

たとえば、ミスパターン。みなさん、子供のミスパターンを把握していますか？
我が家の実情、あまり詳しく言うと身バレしそうで怖いですが、例えば算数。
3桁の数字で、2桁同じ数字が連続する数字、たとえば633とか、442とかです。これを我が子は
633 → 663
442 → 422
のように、よく転記ミスします。（アントレの算数の問題、こいういう数字多くないですか？意図的に選んでるのかな・・・）
これ以外にも、私は自分の子供のミスパターンをいくつも挙げられます。
しかし、自分の子供のミスパターンを全く把握できていない親御さん、意外と多いのかな？と他人事ながら心配になることがあります。白板ノートは正解率しか確認してないなんてことないですよね？

それからまとめテスト前、白板の復習をしているときに、我が子が、「どうやって解くんだっけ・・・」と悩み、試行錯誤し、そしてなんとか正解したとします。しかし、白板問題は典型問題。しかも、一度解説を書き写して理解したはずの問題です。読んだ瞬間に解法が見えないなら、たとえ正解したとしても習熟したとはいえません。正解できたことに惑わされて、解いている時の「迷い」の様子を見逃していませんか？

「共働きなのだからそこまでできない」と言う場合は、対策を立てた方がいいかもしれません。自分で時間を捻出するか、親（子供の祖父母）にお願いするか、子供の兄姉にお願いするか、個別指導を取るか、家庭教師を取るか。「集団指導塾にも、丸投げできる、面倒見の良い、手厚い塾があるはずだ。」なんて幻想は捨てましょう。

すみません、書いていてふと思ったのですが、我が子の転記ミスを誘発する、
644 、のような、3桁の数字で２つだけ同じ数字が連続する確率を考えてみました。

まず3桁の数字は
　百の位が1から9の9通り、
　十の位が0から9の10通り、
　一の位が0から9の10通り、
　よって、9×10×10＝900通りある。

次に、３桁の数字のうち、２つだけ同じ数字が連続する場合の数は
　百の位と十の位が同じ数字の場合、
　　百の位と十の位は、1から9の9通り、
　　一の位は、0から9の10通り、
　　よって、9×10＝90通り、
　十の位と一の位が同じ数字の場合、
　　百の位は、1から9の9通り、
　　十の位と一の位は、0から9の10通り。
　　よって、9×10＝90通り、
　よって、90×2＝180通りある。

求める確率は、180÷900＝1/5
あってますか？？？？親子揃って場合の数が苦手なのです。得意な方、正誤を教えてください。

もし3桁の数字は、5分の1の確率で我が子にとって転記ミスを誘発する数字になるのだとしたら・・・、うちの子、ミスしまくるわけですね・・・

連続投稿失礼します。

よく考えると、上の答案だと、３桁とも同じ数字になる場合を排除できていませんね。すると、180通りから、
111,222,333,444,555,666,777,888,999の9通りを排除する必要があるので、

３桁の数字のうち、２つだけ同じ数字が連続する場合の数は
180−9＝171通り。

求める確率は、171÷900＝19/100

でしょうか？場合の数は本当に難しく、自分の出した答えになかなか自信が持てません。本当は、「この答えであってますか？」とカッシーに電話して聞きたいくらいですが、さすがにここに書いた以上聞けません（涙）

場合分けしたどちらの場合もゾロ目が含まれてしまっているので、162通りです。

百の位と十の位が同じ数字の場合、
　　百の位と十の位は、1から9の9通り、
　　一の位は、0から9のうち、↑で使っていない9通り、
　　よって、9×9＝81通り、
　十の位と一の位が同じ数字の場合、
　　百の位は、1から9の9通り、
　　十の位と一の位は、0から9のうち、↑で使っていない9通り。
　　よって、9×9＝81通り、
　よって、81×2＝162通り

確率は162÷900=18/100

ところで様の投稿をコピペして修正しました。

100の倍数で転記ミスをすることはないと思うので、実際にミスを誘発する3桁の数はもう少し少なそうです。
(100の倍数でも4桁ならば間違えやすいかもしれないですね。)

ご親切に、ありがとうございます！スッキリしました。