５年生の広場〈２０１１年度〉｜掲示板スレッド

昨夜、主人に「どうもチラ見をしてるんじゃないか」と相談してみました

すると今度のマンスリーで結果が悪ければ考える。との返事でした
何だかなぁと言った感じ

○付けですが、先日教科の先生に聞きたい事があって質問した際に「そろそろ親から離れて一人でやらせて下さい。○付けも自分でするように」と言われました

校舎によって方針が違うのでしょうかね・・・

家庭学習をしっかり見れば一目瞭然かと思いますよ。
もし自分でやっているなら、筆算か式がどこかに残っているはず。
難しい問題になればなるほど計算過程が少なくなっている・解答と同じ式が書いてあるようなら、確実に解答を見ています。
解答を与えずにやらせて、後から解答を渡して丸付けをさせ、最後に親のチェックを入れるのであれば、別に自主性を損なっているとは思いませんが…。

保護者会でも、算数はこの時期非常に難しくなると言われました。
ここらが引き締め時かと思います。

個人的なやり取りになってしまって申し訳ありません

子供が学校に行っている間に家庭学習ノートをじっくり見てみました
正直、○付けは子供任せでしたし毎回ノートを先生に提出しているのでノートを見たのは数週間ぶりでした

算数に関しては計算式がノートにビッチリ書いてあったのと、今までも計算力コンテストは1.2問の間違いの連続だったので、ここにきてパーフェクトになったのもマグレか一度限りの夢か・・・

読解に関しても自分なりに△や×をつけていました
正解に関してもどうやら○写しではないように感じました
言葉が少し足りなかったり、少し幼稚に言い回しだったので

一番いいのは親が○付けなんでしょうけど、親に×をつけられるのがどうしても嫌なタイプなんです
しかも○付けしてもらってる時間が勿体無いとか言う始末

たまに部屋を覗き見してチェックしてみます
後は来月あるマンスリーで結果が出ればいいのですが・・・

我が家の小さな悩み事にご丁寧なアドバイス本当にありがとうございました
何度もこちらのお部屋で救われております

今後ともどうぞ宜しくお願い致します

ここのところ、算数は勿論のこと
理科も難しいので子供に理解させるのに
時間がかかります。
皆さんのお子さんは、理科の発展問題
どのように学習していますか？

15日のサピックスオープン、申し込み忘れました。
4年生では受けないテストは一度もなかったのですが、その分テストの結果に
翻弄されすぎたような気もします。


いいですよね？
5月から7月のテストの多さはすごいですもの。


本日はマンスリーだし、範囲のあるテストもどうもまだ努力が空回り感があるのですが、
去年のオープンテストはひどかった気がするし、そんなに立て続けにクリティカル
ヒットをくらったら、本人も母も身が持ちません。


ちょうどバレエの発表会の合同練習の日だし、受けないことにしよっと。

うちも今回はオープン受けません。本日のマンスリーの直後だし、5年生の今の
段階であまりどこのポジションにいるかどうかを小まめに知る必要もないと思い
ます。マラソンと一緒で、肝心なのは途中経過よりも最後のゴールでの結果です
し。

マンスリーおつかれさまでした。
この土日は復習もないですし、伸び伸び出来そうですね。

うちはＳＯ受験します。今日大勢申し込んでいたと子供が話してました。

我が家は四年時もオープン受けていません。今回もパスです。
なので次のマンスリーまで一休みです。