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投稿者: 新5年生 (ID:opcNNg/jXTM) 投稿日時:2011年 02月 07日 11:32
今週から2011年がスタートです。頑張ったり怠けたり先は長いですが、
心機一転、来年につながる1年を元気よく過ごせたら良いですね。
質問や疑問、悩み時にはこんなに頑張ったの!など気軽に話せる広場になることを祈りつつ…
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【2179166】 投稿者: 社会テキスト (ID:hci9YDsKohY) 投稿日時:2011年 06月 24日 10:57
先日、社会のテキストで東北地方が出て
いましたが、震災の事が何も書かれて
いません。
東北地方の特産物、福島の原発。
来年のテキストから変更になるのでしょうか?
後期では歴史の分野に入ってしまいます。
また、新たに覚えるべき事や
今まで習った東北の分野の知識の変更に
対応できるのか心配です。
もう少しで組み分けテスト。
現在進行形の単元に追われ
なかなか手がまわりません。 -
【2181062】 投稿者: スランプ (ID:MoUOeROfmyM) 投稿日時:2011年 06月 26日 07:44
5月の終わりごろから、勉強のペースがつかめなくなってきました。
理科の水溶液、電流関係のつまずきに始まり、マンスリー対策で範囲でない翌週用のテキストを後まわしにしたツケ、そして、クラス落ちしたために授業の順番がかわって、算数の割合①を2日でかたづけなくてはいけなくなり・・・。
子供の就寝時間も毎日11時をまわるようになってしまいました。
睡眠不足になってまで課題をこなしても、全く効果が無いのは上の子の時に、よ~くわかったはずなのに、コントロール不能状態です。
4年生の5月に入塾して以来、課題で押しつぶされるようなことなく(宿題としてだされていない課題もすべてこなしています)、たんたんと勉強をして、S偏差50+が安定していたところだけに、この先(夏休みも)とても不安です。
週末に文化祭やら体育祭やらあるけど、これでまた一日が過ぎていってしまうし、はたまた来年そんなことに時間は割きたくないし。
急がされるのが嫌いな息子とグズが嫌いな私。どつぼです~。 -
【2181633】 投稿者: 同じく (ID:sLenMxnlJl6) 投稿日時:2011年 06月 26日 19:46
スランプさんと同じ状態です。。。
うちは4年生から課題消化不良で来てしまっていますが。
ついに先生からもお電話が来てしまいました。
「来週の組み分けでクラス上げてください」と言われましたが、どうすりゃいいのか、そうしたいのはやまやまだけど。 -
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【2181775】 投稿者: 海苔巻き (ID:MUzhdXRAiZM) 投稿日時:2011年 06月 26日 22:17
うちも何だか完全モチベーション下がり、ペースが崩れてます。
算数は後ろに答えがついてますよね、皆さんどうされてますか?うちはどうも答えを見てうつしていることが発覚。同様に基礎トレも。
何度も答えを見るのは無駄だと話しているのに。情けないです。
ちなみに算数は一番の得意科目です。 -
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【2181960】 投稿者: お調子者息子 (ID:kDJ8BHMh09k) 投稿日時:2011年 06月 27日 00:37
うちは基礎トレ、デイリーサピックスの答え部分は切り取ってホチキスでとめて別冊にして親が管理しています。親が教える時もその方が教えやすいという事情もありました。
我が子を信用してないわけではありませんが、ゲームに熱中している時期は、何をするかわからないので・・。
最近はパスモの乱用に頭を悩ませています。なんだか減りが早いと思っていたら、親の見ていない所で打ち出の小槌のように使いまくってました。もう使わないよう注意しましたが、いつまでもつことやら・・。ハア〜。 -
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【2182198】 投稿者: りんご母 (ID:MFe8mVUh.X.) 投稿日時:2011年 06月 27日 09:55
うちも、基礎トレは答えを写しているときがあります..。娘レベルで、式も書かずに、暗算できるわけありませんから~。
でも、答えを切り取ることは、してません。「わからないところは、空けておいていいんだよ。一緒にやろうね」と優しく言ってます。(かえってブキミかも。)
娘なりに危機感を感じているらしく、朝に基礎トレ(算数・理科)をやり始めました。でも、時間がかかり、登校前だから焦るんでしょう..。
せっかく自分から朝学習を始めたので、まずはこの習慣を続けて欲しく...。ほんと、ボチボチ..やってます。
理科トレのベン図で、砂糖水を間違っていました..。
プチ実験とばかりに、砂糖水を作って加熱しました。
「においは、しないよね?」「加熱すると、固体が残るよね?」「黒くこげるよね?べっこう飴だよ♪」
お菓子作りも久しぶりだね、となり、今度はべっこう飴づくりをしました。
クッキー型に流して、かわいく&おいしくできたのは良かったのですが..。
熱い飴を娘が触り、指先にやけどをしてしまいました...。
楽しく理解してほしくて、母なりにやったんですけどね..。やけどとは。赤くなる程度でしたが、どっと落ち込みました..。当分、静かに勉強します。 -
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【2182343】 投稿者: パチュリ (ID:f.sid/nUP1Q) 投稿日時:2011年 06月 27日 12:05
我が家も算数のテキストの答えは切り取って親管理としています。
4年生の時、我が家でも答え写し事件!?が発覚し、親子共々
気不味い思いをしたものですから。
娘も算数は嫌いではないし、どちらかといえば得意なほうだとは思います。
答えを写してしまうのは、単純計算の時ではないですか?
解法がわからないというよりも、面倒くさいという気持ちが勝る時のような・・。
勿論、どんな理由があれいけないことですが。
今回の割合も、問題によっては結構単純計算が多い部分もありますよね。
全体の何パーセントは何グラムかとか、欠席率は何割かとか・・・。
そういう時我が家では、計算力コンテストは今回やら無くても良い!
など課題を適当にスリム化させてしまうことも。
でも、子供たち頑張っていますよね。
一週間が瞬く間に過ぎ、もう組み分けテスト。これが終わったら一息
つけるかしら?! -
【2182348】 投稿者: 算数博士?の母 (ID:CkPjzxHSF3Q) 投稿日時:2011年 06月 27日 12:10
お調子者息子さまのパスモの乱用に思わず笑ってしまいました。
本当にユニークな息子さんですね。
宿題をする際の答え丸写しは、我が家も時々見かけます・・・。
見つけるたびに、「写すくらいならばやらないでいいよ。時間の無駄だからね~。分かったつもりでいられるほうが怖いからいっそやらないでね。」といった感じで声かけしています。ノルマをこなさないといけないと焦る気持ちと、まだまだ遊びたい気持ちの釣り合いが取れていないので時々、答えを写すという暴挙に出ますが、気持ちが分からないわけでもないので難しいですね。
博士は幼いので、宿題だからノルマだからこなすためにとりあえずやればいいと答えを写すのでしょうが、定着するためにやっていることがわかっていれば、答えを写すなんて時間の無駄以外の何者でもないことが理解できるんでしょうけどね・・・。
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