４年生の広場〈２０１２年度〉｜掲示板スレッド

確か国語の要は１０月初旬だったような。

先日のマンスリー、基本ばかりの算数で計算ミス連発しました。
夏期講習中は計算力コンテストに取り組んでいませんでしたので
計算力アップにと昨日から１テキスト分ずつやらせ始めました。
すると５０問解き終わるのに、なんと３時間弱かかりました。
これって遅すぎですよね？正解率も７割ほどしかありません。
地道に取り組むしかないのでしょうが、頭が痛いです。

計算コンテスト、うちもかなり遅いほうだと思っていますが、３０分前後で全て終わります。正解率は９割ぐらいでしょうか。

２月入室したときは、それは早いばかりで雑な計算をし、正答率も低く、どうしようかと思いました。本人も計算が頭脳トレは好きでも計算は面倒くさがって嫌がり、とりあえず毎日１０問だけ、絶対正解するを目標にやりました。状況と子供の出来具合、また子供のモチベーション見て少しずつ増やしし、この夏は文句は一言言いますがとりあえず５０問やり切れるようになりました。


うちは今年上の子を終了させていますが、上の子も決して計算は速くなく、凡ミスも多く最後まで私は不安でした。今の６年生から計コンは始まりました。なので、先生方も計算の出来を重要視されてあのようなテキストができたのだと思います、

３時間計コンにかけてはお子さんも苦しいでしょうし、時間ももったいないので、まずは１０問から始められてはいかがですか？

現６年生ですが、計算力コンテストなつかしいです。
あれはたしか、１５分でどこまでできたかで止めさせ、
点数を出すものだったと記憶しています。
短時間で集中してできるだけ正答ることが目的でした。
もし３０分かけてやった場合は、○つけをして
最初に間違えた箇所までの点数を出すという方法で
点数を伸ばすために、より集中してミスをなくす練習であって
時間をかけて全問やるのとは趣旨がちがうような気がします。

計コン、通常ならば30分パーフェクトは欲しいところでしょうが、夏の計コンが30分9割の出来とは優秀なお子様ですよね。

夏期講習のテキストになってから、計算力コンテストが一段と難しくなったように思えましたが、30分でどこまでできるか、時間を計りながらやってみました。

算数が得意ではないし、他教科よりも時間のかかる子ですが、それでもコツコツ続けたら、30分で8～9割近く正答できるようになってきました。

また本人がミスをくやしがるようになったのも進歩です。

できなかった問題やミスした問題は別のノートにまとめておいて、後日解き直しています。
夏期以前の計コンを解いてみると、楽にできるようになったので、本人なりに少しずつですが、計算力がついてきたかなと思います。

皆様のレス、とても参考になります。
ありがとうございます。

今日から２０～３０分に区切って取り組ませてみます。

計コンの中でも解き方が分からなく悩み続ける時があったり、
途中で集中力が切れて鼻歌まじりになったりと、長時間になって
しまう要因が多々あり、確かに効率的ではありませんでした。

計算力だけでも随分と大きな差がついていると痛感しました。

今まで計コンに時間が回らなかったのですが、親子とも反省して
少しずつコツコツ積み重ねたいです。

α基準を予想。(大規模校)

平均点が285点の時
α基準：330点以上

平均点が295点の時
α基準：345点以上