2013年度 5年生の部屋｜掲示板スレッド

絹豆腐さま

私もです。秋が深まると共に新６年の足音が聞こえてくるようで落ち着かなくなってきました (=_=)
日特のことも最近頭をよぎります。

6年生になるまでに、意識改革されるか不安です。
焦るは親ばかり・・・
試験範囲も増え、いかに忘れないようにするかが課題です。
今までの総復習もしたいところですが、こうテスト続きだと時間が無いですよね。
冬期講習もお休みが4日しかないようですし・・・
皆様は時間を有効に使えていますか？

子供はまだ何の危機感もなくのほほんとしているので、うちは早く六年になって欲しいです。。
今回の公開も算数で計算ミスで20点落とし、なのに危機感ゼロで。。
生物もすっかり忘れてました。後半の問題は取れるのですが。
忘却曲線との戦いですね。細切れに過去の思い出し時間を作りたいところですが、
塾＆復習でいっぱいいっぱい。いや、時間はあるのですが、やることやったら閉店です。
焦るは親ばかり。もう、いい加減こちらが疲れてきました。
細切れ復習は朝時間を使いたいのですが、部活がまだあり、うちは使えていません。
朝時間取れるなら、毎朝30分ランダムにピックアップして復習するのはどうでしょう？
チリツモで意外とこなせるかも。。

受験前の6年生ならあって当然ですが、ミスに対する危機感がある5年生ってあまりいないんじゃないでしょうか。
正答率5％以下の問題を正答し、正答率80％以上の単なる計算問題をミスします。
5％以下の問題が解けたことを喜んで、ミスに対する危機感なんて全くありません。
1点にたくさんの生徒が並び、その1点で合否が決まるんだと諭したいところですが、ぐっと我慢しています。

こあら様のおっしゃる通りで、特に理社は忘却曲線との戦いですね。
電流を学んだら、地層は忘れる。
地層を忘れるんだから、星の動きや水溶液の性質なんてもちろん忘れる。
うちの子は、理社の忘却具合がすごいです（笑）
二科目だと平均して65程度の偏差が取れるのですが、理社は55～58程度。
広く浅くを何度も繰り返して、忘却曲線と戦っていくしかなさそうですね。
少しずつ繰り返すための、ほんの少しの時間を捻出したいところですが、日々の宿題とピアノに友達との遊びでなかなか難しいです。
こあら様の「朝の30分」、いいですね。
まずは15分から始めてみたいと思います。

まめまめ様

共感いただき、なんかほっとしました。
何となく落ち着かなくなりますよね。
日特、私も悩んでます。
前期は思いきって受講しないようにしようか…
いや、子供のモチベーションアップには、やはり必須か…
悩ましいです。

忘却曲線の話、
我が家もそうです。
今回の理科が悪かったのは、
まさに忘れました～♪ってことでした。
インプットし直しですね。

受験日まで、あと1年と約100日。
子供にとってはまだまだ先に思えるのでしょうけれど、大人にとってはたったそれだけー！？の日数。
焦らずに、地道に、積み重ねていくしかないのでしょうね。

そうなんです。６年になると(応用クラス)は通塾日数が週５日になるようですし、
日特も自校舎であればいいのですが｡｡｡

新５年でテスト含め週４日になった段階で１~２ヶ月ボロボロ状態だった息子の様子を思い返すと
数か月後、また頭の痛い状況が懸念されます。

愚痴、失礼しました。


忘却曲線との戦いについてですが。

範囲がない前提になってはいますが、マイニチノウケンに「思考力育成テスト」と「公開模試」の出題テーマが
一部載っているのを参考に、その分野を軽くおさらいし、テスト後に間違えた問題を見直すことで、
忘却をいくばくかくいとめようと我が家は考えています。


今週末に千葉は２０１４年入試１００日のカウントダウンが始まりますね。
１年後は･･･と思うとやはりドキドキしてきます(^^;)

すいません、よく分からないので教えていただきたいのですが、6年生になったら週5日というのは、授業4日のテスト1日ですか？さらに日特が入ると週6日ということですか？授業は6年生になると新しいことを学ぶよりは復習になると聞きました。毎日のように通うのは体力的にきついのですが、日特だけを受講するということも可能なのでしょうか？

初心者さま

授業は、平日３日　＋ 土曜日
日曜日は、日特＋テスト（終日）

現６年生はこのスケジュールであると聞きました。本部系応用クラスです。
例年通りであれば、基礎クラスは授業日が１日少ないと思います。