2011年 東京大学 京都大学 首都圏難関大学合格者 高校別ランキング速報
早稲田大学 合格者 高校別ランキング速報
※取材申込にご協力いただいた学校様のみを掲載しております。 表示形式:現役合格数(既卒者合格数)
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
25(0) |
12(0) |
85(0) |
17(0) |
5(0) |
10(0) |
135(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
45(0) |
30(0) |
42(0) |
78(0) |
77(0) |
45(0) |
606(0) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
16(0) |
13(0) |
42(0) |
21(0) |
4(0) |
1(0) |
70(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
29(0) |
15(0) |
28(0) |
22(0) |
31(0) |
28(0) |
320(0) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
10(1) |
3(2) |
22(2) |
10(0) |
4(0) |
11(1) |
31(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
19(3) |
18(5) |
18(2) |
16(1) |
22(0) |
22(3) |
206(21) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
8(5) |
2(4) |
12(17) |
3(3) |
1(1) |
3(4) |
18(16) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
18(11) |
2(8) |
12(3) |
13(0) |
13(13) |
5(5) |
110(90) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
7(6) |
6(1) |
13(0) |
7(1) |
1(0) |
1(0) |
20(4) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
15(4) |
8(7) |
16(4) |
16(7) |
16(2) |
12(5) |
138(41) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
20(6) |
8(1) |
14(5) |
22(2) |
0(0) |
9(4) |
9(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
12(3) |
8(0) |
9(0) |
4(1) |
15(1) |
23(1) |
153(24) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
18(5) |
6(3) |
18(7) |
17(2) |
1(0) |
2(2) |
19(12) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
10(5) |
2(5) |
4(0) |
4(1) |
19(3) |
10(0) |
130(45) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
10(6) |
2(2) |
10(6) |
5(2) |
3(2) |
4(3) |
11(8) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
13(9) |
7(4) |
8(4) |
9(0) |
14(4) |
13(9) |
109(59) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
18(5) |
3(0) |
6(2) |
13(1) |
0(0) |
5(2) |
12(4) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
11(1) |
13(2) |
4(2) |
10(1) |
9(1) |
21(1) |
125(22) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
14(3) |
2(2) |
10(5) |
10(3) |
2(0) |
4(4) |
7(5) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
10(3) |
5(6) |
6(1) |
5(5) |
12(7) |
10(4) |
97(48) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
6(5) |
3(4) |
12(5) |
6(5) |
2(0) |
1(2) |
10(7) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
6(7) |
5(8) |
6(5) |
4(3) |
8(11) |
7(3) |
76(65) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
15(2) |
8(3) |
15(1) |
6(0) |
1(1) |
2(0) |
15(2) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
14(3) |
8(0) |
6(0) |
6(3) |
12(2) |
4(3) |
112(20) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
14(0) |
8(4) |
4(5) |
7(0) |
6(0) |
9(1) |
4(4) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
11(2) |
6(2) |
7(3) |
3(4) |
4(2) |
17(3) |
100(30) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
3(1) |
7(3) |
10(8) |
0(2) |
2(1) |
0(0) |
26(7) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
6(6) |
4(1) |
12(0) |
8(2) |
18(2) |
1(0) |
97(33) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
4(6) |
3(1) |
7(8) |
6(1) |
1(0) |
2(3) |
13(8) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
9(8) |
4(3) |
9(6) |
8(3) |
12(1) |
0(2) |
78(50) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(5) |
4(1) |
2(2) |
0(2) |
2(7) |
3(6) |
7(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
5(7) |
4(6) |
7(4) |
6(2) |
6(2) |
9(7) |
57(54) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
6(2) |
5(1) |
12(3) |
2(1) |
2(1) |
4(2) |
9(2) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
11(2) |
5(2) |
7(0) |
6(0) |
5(6) |
8(7) |
82(29) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(3) |
1(2) |
6(4) |
2(0) |
1(1) |
3(2) |
9(6) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
4(2) |
2(2) |
11(0) |
7(2) |
16(6) |
5(4) |
68(34) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
8(4) |
2(2) |
2(2) |
5(5) |
2(1) |
4(3) |
4(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
7(7) |
3(4) |
4(0) |
4(1) |
2(4) |
6(7) |
53(43) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(1) |
3(2) |
4(7) |
0(0) |
0(2) |
0(4) |
8(9) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(4) |
1(4) |
3(2) |
3(9) |
6(7) |
2(3) |
32(54) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
5(4) |
4(3) |
4(5) |
1(8) |
0(0) |
0(2) |
5(8) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(2) |
2(5) |
3(0) |
5(0) |
11(5) |
0(1) |
40(43) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
4(3) |
2(2) |
2(2) |
0(1) |
1(0) |
1(0) |
5(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
9(4) |
5(1) |
2(4) |
2(2) |
9(2) |
0(1) |
42(25) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(1) |
0(3) |
6(6) |
0(1) |
0(3) |
1(0) |
4(14) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(4) |
0(2) |
2(3) |
3(1) |
11(2) |
0(0) |
27(40) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
3(2) |
3(2) |
5(1) |
3(0) |
5(0) |
6(1) |
1(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
5(2) |
6(2) |
1(1) |
4(0) |
4(1) |
5(0) |
51(12) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
6(0) |
2(0) |
4(0) |
0(0) |
2(1) |
0(0) |
5(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
9(2) |
5(1) |
2(2) |
4(1) |
6(2) |
4(4) |
49(13) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
7(1) |
4(1) |
6(0) |
1(0) |
1(0) |
0(2) |
5(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
9(1) |
10(0) |
1(0) |
0(0) |
0(2) |
4(4) |
48(12) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
2(2) |
2(2) |
1(0) |
0(0) |
2(1) |
13(5) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
3(4) |
1(3) |
3(0) |
0(2) |
7(1) |
1(1) |
36(21) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(1) |
5(1) |
2(1) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
3(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
4(1) |
2(0) |
8(1) |
3(1) |
5(4) |
5(4) |
40(17) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
7(0) |
4(0) |
2(1) |
11(0) |
1(0) |
6(0) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(0) |
6(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
15(1) |
53(3) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
3(1) |
4(0) |
4(0) |
0(0) |
3(1) |
1(1) |
5(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
6(0) |
1(1) |
4(2) |
3(0) |
3(0) |
7(2) |
44(8) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
4(0) |
5(0) |
1(0) |
0(1) |
2(0) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(0) |
0(1) |
1(3) |
2(1) |
9(5) |
2(0) |
31(12) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
3(0) |
7(1) |
3(1) |
0(0) |
2(0) |
3(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
4(0) |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
5(3) |
2(1) |
32(7) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
4(4) |
2(0) |
2(3) |
3(3) |
1(0) |
0(0) |
2(2) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(2) |
0(3) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
0(4) |
16(21) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
0(0) |
0(6) |
2(4) |
0(0) |
0(1) |
2(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(1) |
1(0) |
1(7) |
1(4) |
0(6) |
0(0) |
7(30) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
1(1) |
3(3) |
1(1) |
1(0) |
1(3) |
5(5) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(1) |
1(1) |
1(1) |
0(1) |
0(3) |
0(1) |
16(21) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(1) |
1(1) |
0(3) |
2(0) |
1(1) |
0(2) |
3(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(3) |
1(1) |
1(3) |
0(1) |
0(5) |
0(0) |
12(24) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
4(3) |
4(0) |
0(0) |
0(3) |
2(0) |
7(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(2) |
1(1) |
1(1) |
2(1) |
0(0) |
23(12) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
0(0) |
1(2) |
2(1) |
1(0) |
0(0) |
2(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
6(2) |
3(2) |
1(0) |
1(1) |
1(2) |
3(0) |
23(11) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(1) |
1(0) |
3(0) |
7(0) |
0(0) |
0(0) |
3(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(2) |
0(0) |
1(0) |
2(1) |
6(3) |
0(0) |
26(8) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
5(0) |
0(0) |
1(3) |
3(1) |
0(0) |
1(1) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(2) |
1(2) |
0(1) |
0(0) |
0(2) |
5(0) |
19(13) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
4(0) |
0(0) |
3(0) |
0(0) |
3(0) |
2(0) |
1(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(1) |
3(0) |
1(0) |
0(0) |
1(2) |
6(0) |
24(3) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
1(0) |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
1(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(0) |
3(0) |
5(0) |
3(0) |
2(0) |
22(0) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(1) |
3(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
3(1) |
2(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(1) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
4(2) |
17(5) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(2) |
1(0) |
1(0) |
0(2) |
0(0) |
0(1) |
0(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(3) |
0(1) |
1(1) |
3(0) |
0(0) |
0(2) |
8(13) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
2(0) |
1(2) |
1(0) |
2(0) |
2(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
2(1) |
0(0) |
2(3) |
15(6) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
2(0) |
4(2) |
0(2) |
0(0) |
0(0) |
3(2) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
0(1) |
0(0) |
11(7) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
1(0) |
1(1) |
1(0) |
0(0) |
0(1) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(0) |
0(2) |
2(0) |
1(0) |
2(0) |
1(1) |
12(6) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
2(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
4(0) |
4(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(0) |
1(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
0(0) |
16(1) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
3(0) |
2(0) |
0(0) |
4(0) |
0(0) |
0(0) |
2(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
2(1) |
16(1) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
0(1) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
4(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(1) |
0(1) |
1(1) |
1(0) |
0(2) |
9(7) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
2(0) |
0(1) |
0(1) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(0) |
0(0) |
0(0) |
4(1) |
0(0) |
2(1) |
12(4) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
0(1) |
1(1) |
2(0) |
0(1) |
0(1) |
1(3) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(1) |
0(0) |
2(0) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
8(8) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(2) |
0(1) |
1(0) |
1(1) |
1(0) |
0(0) |
9(5) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(2) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
1(1) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(1) |
0(1) |
0(0) |
1(0) |
2(0) |
1(2) |
7(7) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
1(0) |
1(0) |
1(0) |
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0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(0) |
0(1) |
0(0) |
0(1) |
0(1) |
5(8) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
1(1) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
0(2) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
4(0) |
10(3) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
1(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(1) |
0(0) |
1(0) |
1(0) |
1(0) |
12(1) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
4(0) |
2(0) |
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0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
12(1) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(0) |
1(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
1(1) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
1(0) |
1(1) |
10(2) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
1(1) |
1(0) |
0(0) |
1(1) |
1(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(1) |
0(1) |
0(1) |
0(2) |
0(1) |
0(0) |
4(8) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
0(2) |
1(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(2) |
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0(0) |
0(1) |
0(0) |
1(1) |
5(7) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(1) |
2(1) |
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0(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
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1(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
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7(4) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
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政治 経済 |
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2(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
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合計 |
1(1) |
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0(1) |
0(0) |
0(0) |
7(4) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
2(2) |
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0(0) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(0) |
0(1) |
0(0) |
0(0) |
1(0) |
0(3) |
5(6) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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1(0) |
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0(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
1(1) |
1(1) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
2(0) |
6(5) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
0(0) |
0(0) |
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1(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
2(0) |
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1(0) |
0(0) |
1(0) |
1(1) |
8(2) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
0(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
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合計 |
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0(0) |
3(0) |
0(0) |
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6(4) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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2(0) |
0(0) |
2(0) |
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0(0) |
商 |
社会 |
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創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
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0(0) |
0(0) |
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
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社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
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合計 |
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0(0) |
0(0) |
0(0) |
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5(3) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
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商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
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合計 |
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0(0) |
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6(2) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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0(0) |
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社会 |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
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1(0) |
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社会 |
基幹 理工 |
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先進 理工 |
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合計 |
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0(0) |
1(0) |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
スポ ーツ |
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社会 |
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0(0) |
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
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0(0) |
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社会 |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
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法 |
文 |
スポ ーツ |
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1(0) |
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
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0(0) |
0(1) |
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0(0) |
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社会 |
基幹 理工 |
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先進 理工 |
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0(0) |
0(0) |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
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0(0) |
0(0) |
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文化 構想 |
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法 |
文 |
スポ ーツ |
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0(0) |
0(0) |
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法 |
文 |
スポ ーツ |
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0(0) |
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文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(0) |
1(0) |
1(0) |
1(0) |
0(2) |
0(0) |
3(2) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
1(0) |
1(1) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
0(1) |
1(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
3(2) |
文化 構想 |
国際 教養 |
法 |
文 |
スポ ーツ |
人間 科学 |
政治 経済 |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
0(0) |
2(0) |
0(0) |
0(0) |
商 |
社会 |
基幹 理工 |
創造 理工 |
先進 理工 |
教育 |
合計 |
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1(0) |
1(0) |
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1(0) |
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文化 構想 |
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