ピアノの先生の選択　（親が決める？子どもの希望を聞く？）｜掲示板スレッド

何年生ですか？

親が参加型の発表会がいいのですか？
理解不能です。
専門の道に行かせたいなら別ですが
趣味としてやるのならお子さんの
行きたいところ、行きやすいところが
いいのじゃないかなって個人的には
思います。
わが家の子供たち幼稚園から現在高校生の
今でも習っています。
長く続けられたのは、自宅から徒歩一分以内が
一番、二番は、好きだからだと思います。

私でしたらお嬢様のご希望のところを選ぶかな、と思います。


もしＡ先生しか知らない状態でしたら、何の迷いもなくそちらでレッスンを始めることができたでしょう。


でもお嬢様はＢ先生が良い、とおっしゃっている・・・・その状態で親がＡ先生に決めた場合、レッスンでＡ先生に注意を受けたとしてそれをお嬢様が素直に受容することができるか、ということがまずありますね。


それから、Ｂ先生の発表会は（合同かどうかわかりませんが）比較的大規模である・・・すなわち色々な作品、他の人の演奏を聞く機会がある、といえます。


これは一概には言えません、ということを前提にして申し上げますが、発表会でピアノ演奏以外の演出を取り入れている場合、単に参加者が少ないから、ということも考えられます。


今すぐ決めなければならない必要性がなければ（４月で区切りがよいから、という程度なら）、それぞれの発表会をご覧になってからでもよいかもしれません。
が、発表会がまだまだ先である、ということでしたら、まずはＢ先生に見ていただきながら、Ａ先生や他の先生の発表会をお嬢様といっしょにご覧になって、それから先生を再選択する、ということでもよいように思います。


ただ一旦始めてしまったレッスンを途中で辞めるにはそれなりのエネルギーも必要になるでしょうが・・・・先生との相性は実際にレッスンを始めてみなければわからない部分もありますからね。


お嬢様ご自身がもっと違う先生のところも行ってみたい、とおっしゃってるのならお嬢様ご自身もまだ決めかねているところがあるのかもしれませんね。
Ａ／Ｂ先生方には「他のお稽古ごととの兼ね合いもありますので、スケジュールが決まり次第またお電話させていただいてもよろしいでしょうか？」くらいにおっしゃっておけばいかがでしょう？


お近くの楽器店などで先生の評判をお聞きになるのもいいかもしれません。
あと批判的なレスも多いですが、ヤマハやカワイなどのお教室もこと幼児教育という観点ではとても優れたスキルをお持ちの先生もいらっしゃいますし、システム化されたところだと辞め易いという利点もありますから、もしどうしてもこの春から始めたい、ということであればしばらくそういったところでお嬢様の「楽しい」という気持ちを充実させつつ、個人の先生を探す方法もありかと思いますよ。

私も昨年娘のお教室を変った経験があり、タイプの異なる先生どちらにするか迷いました。

スレ主様の文面から親子参加型の発表会というのが気になっているようにお見受けしますが、純粋にピアノを指導し生徒の発表会を行う先生の精神的肉体的労力はたいへんなものがあります。
加えて素人も混ぜた親の参加まで面倒を見るとなるとこの上なくたいへんです。
もちろん「舞台に立って楽しかった」的なお遊戯発表程度のものでよいなら別でしょうが。

またソルフェージュ織り交ぜての30分とありますが、お子様の年齢がわかりませんが、時間的には短いです。
最初の最初、導入時期なら慣れるまで・・ということでありでしょうが
よほどの指導力を持った先生で、きちんと家庭練習ができないとおそらく中途半端なレッスンになるでしょう。

40分指導というのはとても順当だと思います。
また10年に満たないながらも、発表会のほかに舞台に出れるよう準備されるというB先生はおそらくとても指導に向けてやる気のある方ではないかと思います。
舞台演奏を通して曲をしあげること、聴いてもらう喜び、弾く喜び・・を味わい上達していくからです。

実際の環境や雰囲気がわからないので、文面の状況からですが
私ならＢ先生かな。

ただ先生とお子様の相性もあります。
実際にレッスンがはじまったらこんなのじゃなかった・・とか
山あり谷ありだと思います。

レッスンを週1回うけるだけでは上達はありえません。
お母様の何気ない家庭練習への誘導も不可欠です。成長すれば別ですよ＾＾；

お子様も、お母様も納得される先生を選び楽しくピアノに取り組めるよう祈っております。

導入期の先生は本当に大切です。
あせってえらぶのでなく、なっとくのいく先生を選んでくださいね。

まずピアノの先生の腕ですが、先生ご自身がピアノが上手でも教え方が上手とは限りません。
高学年～高校生くらいの生徒さんがどれくらい在籍していて、どんな曲を弾くのかを発表会でチェックされては
いかがでしょうか？私のチェックポイントは、上記の年齢の子たちが難易度の高い曲をどんな音色や表現で
弾くのかを確認します。この条件をクリアする生徒がある程度の人数いるお教室は良い先生だと思います。
上手な生徒さんは、上へ上へと望んで先生を選んで行きますので、ある年齢でも辞めずに在籍していると言うことは
先生への満足度が高いからだと思うのです。


　小さい子供から人気があっても、いつまでたっても上達せず高学年で辞めて行かれる生徒が多いお教室も
たくさんあります。ピアノの上達は何といっても自宅での練習しかないので、先生がどれだけモチベーションを
あげてくれるかが大事です。


相性もありますので、まずはお嬢様が気に入った先生でないとうまくいかないのではないかと思います。
苦手な先生の話なんて聞く気にならないでしょう？
そうなると、私でしたらＡ先生は消去です。そして、お嬢様が気に入っていてもお母様が納得いかないＢ先生もやはり
辞めておいたほうが良いのかなぁ～と思います。納得のいかないものにお月謝を払い続けると不満が残るからです。
時間と労力はかかるかも知れませんが、他の先生も探されてはいかがでしょう。
比較すると｢この先生！｣という方が見えてくると思います。

お母様がＢ先生を「う～ん」と思われている点はなんでしょう？
それがはっきり書かれていないのでなんとも申し上げにくいのですが、
我が家も最終的に甲乙つけがたいお二人の先生で迷いました。
我が家は自宅に来て頂いているので、
もともと地元駅の交通費なしの方と、
何駅か乗っていらっしゃる交通費込みの方の
お二人でした。
お月謝は同じだったので、交通費のあるなしで、
前者の方に決めようと思っていたら、
娘は後者の先生を選びました。


最終的には娘のインスピレーションで決めた先生で
良かったと思っています。
やはり、１時間のあいだ二人きりになって個室でピアノを
教えてもらうので、本人の第一印象などは、
とても大事だと思います。
子ども心にも、一度の体験レッスン中でも、
相性がわかるのかな・・・と思いました。

色々な先生の所にお嬢様をお連れになったのは、
お嬢様のご意見を尊重しよう、という思いがあるからですよね。
それならＢ先生を選ばせてあげなければ、お嬢様は納得しませんよね。
ご本人がＡ先生とＢ先生を比較して、
Ｂ先生だ！と思ってしまったのですから。
比較してしまった以上、もうＡ先生は無理ではないでしょうか。


どうしてもお母様がＢ先生では不安だ、という事であれば、
私ならふり出しに戻ってＣ先生を探します。
もう娘は連れていかず、一人でじっくり探します。


またはＡ先生が諦めきれないのなら、
時間をおいて（半年くらい？お嬢様がＢ先生を忘れるころまで）
再びＡ先生にゆっくり誘導します。
慎重に、しかし確実に、です。


つまり、結局は親が決めることなんですよ。
中学生、高校生であれば、先生との相性を
お子様ご本人が本能的に判断する事はできますが、
小さいお子さんは「やさしそう」とか
「同い年の女の子がいた」「ピアノがきれい」という
程度の理由でしか選べないわけですから。
ピアノは楽しい反面、とても苦しい習い事です。
お嬢様がその苦しさを乗り越えるためには、
親子で尊敬できる先生につかなければ、
お遊戯のまま２年くらいで終わっていしまいます。


もっとも、２年くらいでも楽しい経験になれば良い、
という事でしたら、迷わずＢ先生です。