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投稿者: 夏 (ID:TXFhrDi96jo) 投稿日時:2008年 08月 31日 12:15
小2で習う掛け算に、かける数とかけられる数、が出てきますが、学校では文章問題で、先に来るのがかけられる数、後に、かける数がくることに徹底しています。
我が家の主人が、そんなものは聞いたことがない、高学年の算数や数学で、かけられる数もかける数もどっちだって答えは同じなんだから、いいんだ。どこの参考書にそんな事が書いてあるんだ、AXB=BXAだ、学校の先生が間違っている、おまえも嘘を言ってるだけだ、と申しています。。子供にもそんな調子で教えるので、子供もどっちが正しいのかと疑問を持ち始めてきました。学校では、5+5+5は、5が3回かけられている事である、ということを徹底し、特に文章問題では、5X3でなければXになってしまうのです。主人には、どのように説明をすれば、分かってもらえるのでしょうか。単位がかけられる数に相当する、かける数が数、に相当する、と説明すればいいのでしょうか。自習ノートなどのO付けを主人にお願いすると、逆でももちろんOにしてしまうので、結局先生から再度Xをもらい、帰ってくることもあり、困っています。主人は理数系卒、40歳近くです。かけられる数もかける数も習った記憶はないそうです。強気に、学校の先生も、教科書通りに合わせる私にも、おまえらが間違いだ、と言ってのけるのですが、この人に理解できるような説明ができる方がいらっしゃいましたら、よろしくお願いいたします。。
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【2617990】 投稿者: 愚人に誉められたるは第一の恥なり (ID:hFl2TGcYIk6) 投稿日時:2012年 07月 15日 05:11
>>結論が書いてないのに意見も何も無いよw
>
>意見が聞きたいと書いておいて、結果がこれかw
>論理的って言葉を知ってるか?
あのな、何が言いたいのか意味不明だから意見になってないって言ってるのw
>少し相手をしてやろう。
>もしかしたらもっと相手をしてやるかもしれん。
いや、してもらわんで結構w
おまえはつまらんw
>>ふふ・・・氏
それは残念♪
でも、おれも疲れたから帰るわw
なかなか楽しかったよ。 -
【2635869】 投稿者: ゲーム好き (ID:p.n2JXQWr4I) 投稿日時:2012年 07月 31日 19:37
最近面白い刷れないのであげます。
北京から倫敦、4年の歳月、意味があるから結論が出ます。
順番の意味、これももしあるなら結論があるはずですが・・・
どういう結論になったのか誰かまとめてくださいませ。 -
【2636921】 投稿者: にゃん (ID:SzD7guAA7.M) 投稿日時:2012年 08月 01日 22:31
たしかに、答えはおなじです。でも意味が変わるんです。まず、たとえば一個40円のみかんがあったとします。それを4個かうとします。式は、40×4です。ここで意味を考えます。この式は、40円のみかんが4つという意味です。次に逆にします。4×40になります。そして意味です。そうすると、4円のみかんが40個という意味にかわってしまうのです。だいぶ変わってきてしまいます。わかりにくくてすみません。ご主人は理系とのことなので意味などがあまり得意ではないのではないでしょうか。
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【2639282】 投稿者: あれ? (ID:vt1fEhrKn46) 投稿日時:2012年 08月 04日 01:37
また何もわからない「順序」教信者が出てきた?
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【2639735】 投稿者: わん (ID:0l4ShUqjIus) 投稿日時:2012年 08月 04日 15:03
25ページにあるサンドイッチルールだな。
ご主人は意味をちゃんと理解しているよw -
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【3192386】 投稿者: とっさに (ID:k23JgTJMJLQ) 投稿日時:2013年 11月 30日 11:00
とっさに見て誰が掛ける数や掛けられる数のような妙なことを思うのでしょうか?イメージは浮かびますけど。意味不明、理解不能です。順番なんてその子その子の掛けやすい?順でまったく問題ないと思う。教え方、はともかく、その通りでないとダメというのはまったく認められた話ではない。
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【3192405】 投稿者: 数式を考えられる力 (ID:pBTGw/YgmHc) 投稿日時:2013年 11月 30日 11:21
問題を国語で理解できなければ難問の解答は、出来ません。
数式が用意されている場合なら、答えは簡単でしょうが。 -
【3192415】 投稿者: 赤い彗星 (ID:dLIZ1UkiNEA) 投稿日時:2013年 11月 30日 11:35
順番に拘るのは数学を低学年に初期導入するための方便にすぎず、中学校の数学では用済みとして葬り去られている。
数学ではなく、数学教育の方法論であることに決着がついていたはずだ。懐かしい。
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